五条弟弟,但打网球 第22章

作者:怀来 标签: 网王 综漫 家教 甜文 文野 咒回 BL同人

第二天比赛,五条悟再次把京都众人揍了一遍之后,趁着所有人都在开始热情的分发礼物了。

“这可是我在伏见稻荷大社买的特产,来来来,每个人都有份哦。”

五条悟买的是非常可爱的动物签,是那种就算不随身携带,摆在房间里偶尔看两眼也会让自己心情好起来的可爱程度。

����顺带一提,五条莲买的是小老虎的动物签,他觉得老虎很威风。

“你的是猴子。”

“你的是兔子。”

“……等一下,为什么我的是猪啊!”说话的是一名可爱的女生,穿着红白色的巫女服,留着齐刘海,扎着双马尾,叫做庵歌姬,是五条悟的学姐,不过五条悟可不会称呼前辈这类的。

“这个啊。”五条悟想了一下,非常直率的说,“因为觉得很适合你啊。”

说着举着小猪神签对着庵歌姬比划了一下,最后确定点头:“没错,就是很适合。”

幸亏动物签现在没在庵歌姬手里,不然以她现在的怒火能直接把动物签捏碎,但也是早晚的事情。

庵歌姬攥紧拳头,接过动物签直接冲五条悟砸了回去,但被无下限挡住,掉在了五条悟手上,五条悟好心的又递了过去,庵歌姬重复。

最后还是庵歌姬累了,气喘吁吁的蹲树下,画个圈圈诅咒五条悟喝水呛死。

旁边还立着小猪神签,之所以没扔还是冥冥说的,毕竟是从神社里求来的,多少带点运气,万一扔掉了下次祓除咒灵运气不好受伤死掉怎么办。

庵歌姬:就算是五条悟送的,但也不过个动物签而已,放在房间里不看它就没事了。

五条悟看见所有人手里都拿着他的动物签,满意的点头,转头对夏油杰说:“杰,我就说他们会喜欢吧,送礼物果然很有用,连彼此之间的感情都拉近了不少。”

夏油杰:?

“你是从哪看出来的?”他指了指庵歌姬:“歌姬前辈看上去很不喜欢呢。”

五条悟摆了摆手:“我知道的,这是在闹着玩。”

夏油杰再次灵魂发问:“你到底从哪看出来的?”

“这不是很明显吗,她明明知道用动物签根本扔不到我,但还是继续扔,我递给她,她继续扔,这不是在闹着玩吗?”

冥冥看了一眼树下沉浸在愤怒情绪的庵歌姬,嘴角勾了一抹笑:“要是被歌姬听到了,估计要气到原地爆炸。”

家入硝子:“真是一个逻辑天才。”

庵歌姬:打也打不过,骂也骂不过,就连动手也碰不到对方丝毫,一腔怒火无处发泄,可恶啊!

……

对于五条莲来说他来京都的目的很单纯,就是来玩的,并且这三天玩的很愉快,导致离开的时候十分不舍,贴在车窗上睁大眼睛看着外面的世界。

五条悟揪着后颈就把人拉了回来:“都说了不许贴车窗,你忘记上次你贴车窗,车辆颠簸你头直接磕到了车窗上,额头都青了。”

“知道了。”五条莲心想自己后颈都被捏着,动弹不了,也贴不了车窗了。

不过他也知道贴车窗这个行为不好,容易受伤,他很讨厌疼痛的,但是这算是他的一个习惯,坐车子的时候就习惯贴着车窗看外面,即使知道是不好的习惯也难以改变。

“话说你还挺喜欢京都的,真意外。”家入硝子说。

五条莲:“我没有来过京都,这次只玩了三天,还没有玩过,所以更喜欢了。”

家入硝子嘴里嚼碎了棒棒糖,摆了摆手:“我指的并不是这个,我想说,明明你从小生活在京都,却像是没有来过一样。”

“��……!”五条莲听到这句话震惊的瞪大眼睛,一眨不眨的看着家入硝子,目光缓缓移到五条悟身上,不可置信的重复:“我从小生活在京都吗?”

家入硝子嚼糖的动作停下了,连夏油杰都侧目看了过来。

“你不知道吗?”家入硝子匪夷所思,“你连自己的家在哪座城市都不知道吗?”

“我当然知道,我住在五条家嘛。”

“五条家的本家就在京都啊。”

“五条家居然在京都……我还以为五条家就在五条家呢。”五条莲沉思。

家入硝子“哈?”了一声:“就算五条家占地面积再怎么大也不可能大过一座城市,你都没有出来过吗?”

“有啊,哥哥小时候带我玩过。”

顿时目光都聚集到五条悟身上了,家入硝子和夏油杰的目光表现出来的只有一个意思����你到底带五条莲去哪玩了?

五条悟:“就是五条家附近,那时候莲才三四岁,记忆不太深吧,后来就很少出门,直到前段时间来高专。”

“即便如此也……不太理解。”家入硝子不太理解小孩子的思维。

五条莲还沉浸在原来自己家就在京都的震惊中,五条悟揉了揉他的头发:“有什么可在意的,如果你喜欢在哪安家都可以。”

家入硝子:这不是重点吧。

五条悟继续补充:“反正之后你大概要在东京常住了,学籍都已经办好了,回去之后就要上学了。”

他咧嘴露出一个灿烂的笑容:“怎么样?是不是很期待。”

五条莲托腮,像个大人一样叹气:“有期待,但不是正向的,比起总坐在一个地方,我更想和哥哥一起去做任务。”

“等你以后变强了就可以了。”五条悟并没有否定弟弟的想法,反而弹了一下五条莲的额头,垂眸说:“朝着哥哥的方向努力吧。”

作者有话说:

下章就要入V了,到时候零点会有万字更新,希望大家多多支持!

如果有评论就更好了!

感谢!

第26章

六月的东京已经进入梅雨季了, 空气中浮动着潮湿的感觉,五条莲穿着轻薄透气的衣服和五条悟一起去看学校,顺便办手续。

来的时候五条莲特意打扮过, 他穿着薄荷绿色的T恤和浅灰色的短裤,脚上穿着白色的运动鞋, 露在外面的皮肤更显得白嫩了,整体显得清爽可爱, 非常适合潮湿的天气,临走时照着镜子转圈欣赏时就觉得很好看。

五条悟穿的就比较简单了,上身是白色的打底和灰色的外套,下身是西服裤子, 可能是因为今天要充当家长这个角色, 他的穿着偏向沉稳。

只不过他今天带着小圆墨镜, 把脸完全露了出来,那张帅气的脸和高挑挺拔的身材把简单的衣服衬得并不简单。

兄弟俩往门口一站就是一道靓丽的风景线。

五条莲打量着自己和哥哥,都是一样的白头发, 五官也很相似, 只是眼睛颜色不一样, 但无论是谁第一眼就能认出来他们两个是亲兄弟, 这种感觉让他很高兴。

哥哥的眼睛是漂亮的蓝色,像天空一样,他很喜欢,听爸爸妈妈说那是很厉害的【六眼】, 虽然他并不明白明明只是一双眼睛,为什么要叫【六眼】, 感觉怪怪的,但是却很厉害, 无论是什么哥哥都能用他的眼睛看破。

所以哥哥的眼睛不光漂亮,还很实用,如果可以的话,他也想和哥哥一样,可惜这是生而带来的。

帝丹小学前,五条悟摘下墨镜,手指勾着墨镜腿轻轻转着,不知从哪掏出一张名片递给门卫老师。

“姓五条,参观的,为孩子上学的事情做准备。”五条悟低头看了一眼五条莲,“已经预约过了。”

老师核对过名单,把门打开:“好的,已经确定过了,你们可以进去了。”

五条莲好奇的看着学校是什么样子的,眼中充满了惊奇之色,和他见过的所有学校都不一样����其实他也只是见到过两所学校而已。

不同于咒术学校的日式风格,帝丹小学要更加偏向现代,教学楼,操场,校舍,每一样在五条莲眼中都好像有特别的地方,让他观察好久。

他在路上也遇到过老师和学生,看上去都和友善,每个人脸上都是轻松的神情,动作是舒展自由的,落落大方的向他们搭话,和他想象中的学校有很大的差别。

他抬头看见教学楼的窗户,里面有老师在黑板前讲课,操场上有和他年龄差不多大的孩子在跑步打球,花坛里种着正盛开的花,树木繁茂,人来人往,不乏有打量的目光,但都是好奇的,毫无恶意的。

五条莲的眼眸看着这一切,翠绿色的眼眸渐渐染上了好奇的颜色。

这是个好的开始。

而五条悟关注的重点和他完全不一样。

五条悟摘下墨镜漫不经心的走着,手插在裤兜里,看见小孩子还挥手打招呼,真的像是一个哥哥带弟弟来参观学校的样子。

他一直用【六眼】去看这个学校,从各个方面评估这个学校的安全系数,咒力残秽的浓度和分布,空间的扭曲程度,路人散发的咒力程度等等,至少到现在为止他还没看见特别危险的地方。

他们站在高处看着操场上的小朋友,五条悟偏头去问:“莲,你感觉怎么样?”

“和咒术高专完全不一样,不是一个风格的学校。”五条莲说。

“不是说的这个,不一样是当然的了。”咒术高专的风格在整个日本都算独树一帜的了,“看到这所学校想不想上学呢?”

“……”五条莲沉默了一会儿,五条悟也不催促,耐心的等着,直到五条莲回答。

这时候五条悟突然回了一下头,他感觉到树后有偷看的目光,是来自几个小孩子的。

……

“��,你们说他们有没有发现咱们?”一名长相可爱的小女孩脑袋稍微探出树干,之后转身紧张的问身后的小伙伴。

“没有吧,毕竟咱们隐藏的这么好,咱们去追踪犯人就从来没有被发现过。”体型稍微有点大的男孩这样说。

他旁边穿着蓝西装的小男孩嘴角抽动了一下:“不是吧,明明就经常被发现。”

“不过他们是来做什么的?柯南,你知道吗?”男孩问。

“元太。”那个穿蓝西装的小男孩,也就是柯南分析说:“从他们一路走来参观的态度,以及年龄来看,大概就是办理入学手续的。”

“也就是说咱们要多个同学吗?”元太声音挑高,态度激动的说,惊的柯南差点没反射性的捂对方嘴:“你小声一点,咱们现在可是在偷偷跟随的模式��。”

“元太。”女孩和一旁消瘦的男孩异口同声地说。

“好,好,知道了,我小声,步美,光彦。”元太双手捂住嘴巴,示意自己绝对不说话了。

此时从他们身后冷不丁地冒出一道声音:“其实不用特意小声,已经被发现了。”

孩子们身体僵硬地往后看,果不其然看见了刚才的兄弟俩,沉默三秒之后,几个孩子果断鞠躬道歉:“对不起,我们没有恶意,只是好奇。”

五条悟摆摆手:“这个不重要,你们也是一年级的学生吧,和我们讲讲这个学校怎么样吧,对了,这是我弟弟,不出意外的话过几天就会来上学。”

他揉了揉五条莲的脑袋:“他叫五条莲,性格比较内向。”

内向的五条莲看了看哥哥,又看了看面前陌生的同龄人,眼睛慢慢的眨了一下,在哥哥的示意下,礼貌的打招呼:“你们好,我是五条莲。”

“我叫吉田步美。”

“我叫圆谷光彦。”

“我叫小岛元太。”小岛元太顺便把其他几个人也一起介绍了,“这是江户川柯南,那个是灰原哀。”

然后就没了。

气氛其实有点尴尬,不过好在几个小朋友性格都十分活泼,再尴尬的气氛他们都能打破。

几个活泼的小朋友活灵活现的给他们讲解自己在校的日常生活,听上去十分有趣呢,不是在上课,就是在解决事件,好像哪里都能找到可以玩的地方,讲到精彩的地方,五条悟配合的鼓掌,“哇哦”一声,让小朋友们的分享欲更强烈了。