作者：linnay
“动听音乐”并不在被屏蔽的网站列表中。毕竟，很多孩子喜欢边做电脑作业边听音乐，提升他们的学习效率。
原本只打算随意调查一下，但“幽灵DJ”的个人资料界面却意外地引发了王宇的好奇心。这位“幽灵DJ”的主页非常清爽，除了一连串标了“催眠”、“放松”的歌单外，没有别的动态。
此人没有关注别的用户，但拥有八万粉丝，显然，很多人是被他主页上的催眠放松歌单所吸引。
但“幽灵DJ”却在动听音乐论坛上留下过评论记录。问题在于，该论坛在三年前由于人流量太少，被“动听音乐”官方关闭了，王宇无法查看“幽灵DJ”曾经回复过什么内容。
好奇心上来了，王宇自然不可能就这么放过。互联网虽可以匿名，但任何人顶着任何马甲在网上说的每一句话、做过的每一件事。都可能留下痕迹。
王宇轻车熟路地打开了一家叫做“网页时光机”的网站。这家网站采用自动爬虫技术，许多已经失效的网页，“网页时光机”上都留了存档。
第119章
一般情况下，只要网站拥有者并不明确禁止网页时光机爬取信息，任何人在任何网站留下的痕迹，都有可能在这家网站上找到痕迹。
通过这个方式，王宇成功找到了“幽灵DJ”刚注册账号不久后发过的帖子。
令人惊讶的是，“幽灵DJ”曾在论坛中求过一首曲子，甚至留下了自己的联系方式，一个企鹅账号。
这对王宇来说可太惊喜了。“幽灵DJ”大约觉得，论坛倒闭，那些帖子全都不存在了，于是在上传诡异歌单是，也懒得注册新的账号，直接创建了自己的歌单。
有了联系方式，事情就简单了许多。虽然机房电脑没有安装企鹅软件，但王宇是住校生，允许带手机进入校园——只要不带进教室就行。
不过，好学生如王宇，也会带手机进班。只不过，和曹毅他们不同的是，王宇不会公然拿出来玩。
用手机上的企鹅软件一搜索，王宇就皱起了眉头。用这个企鹅账号的人，企鹅昵称并不叫“幽灵DJ”，而是“鞋垫童谣”。
“这什么奇葩名字……”王宇失笑。
这个名叫“鞋垫童谣”的用户，其企鹅账号设置为拒绝任何人添加。他的个人资料几乎是一片空白，除了一句个人简介：“为防失联。小蓝鸟账号：@Aaccbbe993。”
王宇疑惑：防失联？还要到外网小蓝鸟上去找他，干的是什么保密级别过高的活动？1080阳光工程？在企鹅软件上聊天，保密层级不够，非得转移去小蓝鸟上？
小蓝鸟这个网站王宇不仅听过还上过，但现在用的是学校机房的电脑，用脚趾头想都知道，学校网络肯定不允许访问。但王宇没有气馁，他把这串英文和数字账号写了下来，回教室后，直接求助于高松然。
王宇猜测，高老师在国外呆过，又要经常上网搜寻和许多课外教学材料，肯定有访问小蓝鸟网站的渠道。原本，王宇还担心了一下，高老师会不会拒绝他调查那个小蓝鸟账号的请求。
但出乎意料的是，高松然很快答应了。
正想验证王宇的天赋“丝瓜”到底是不是抽丝剥茧、顺藤摸瓜，王宇就要借用自己的电脑展开调查，高松然哪有不同意的道理。
既然老班答应了，王宇也没什么需要瞒着高松然的。晚自习开始，两人坐在讲台上。王宇一边调查那一串英文数字代码的用户名，一边坐在高松然身边，一起看屏幕。
这个账号在小蓝鸟上的昵称叫“幽灵邪典”。
这下王宇明白了，企鹅账号上的“鞋垫”，或许是“邪典”的谐音。
而这个神秘用户的小蓝鸟昵称，结合了ta在“动听音乐”和企鹅上的名字。
王宇自言自语道：“隐藏身份做的还不够彻底啊……”
点开小蓝鸟账号，两人好奇地查看此人发表的内容。
这一看不要紧，可把高松然和王宇都吓着了。
“我的天，这人在网上都发些什么呀？”王宇悄声道。
大概是因为来到了没有什么监管的外网，此人在小蓝鸟账号上简直放飞自我！
此人似乎擅长绘画，发出的每一张图片都有个共同点——每张图都有小孩子的身影。
但图片本身的基调，却呈现出一种邪性又恐怖的神秘氛围。
比如，“幽灵邪典”最近发表的一张画作，一个小女孩手里拿着一个气球。
本应是温馨又和谐的欢乐场面，但诡异就诡异在，气球表面还画了一张面目狰狞的小丑的脸。
小丑的眼神向下方漂移，好像正紧紧盯着小女孩不放。而小女孩却对此浑然不觉，只拿着气球在公园里乱跑。
背景的公园中，还有另外几个小孩在打闹玩耍。但仔细一看，背景中的小孩人人手上都有一把刀，好像不是在玩，而是举着刀互相追逐。
“幽灵邪典”还为这幅画配了一行字：不是所有的玩具都很友善哦[小丑][小丑]
“有点渗人啊……”王宇嘀咕。
高松然深表同意。
另一张图片则是五个小孩围坐成一圈，中间一个人物大概是幼儿园老师，正捧着一本书给孩子们讲故事。
然而，那幼儿园老师的笑容同样狰狞可怕，并不是自然的微笑，更像是猎人发现猎物上钩、自己这一天打猎有所斩获后的那种……满足感？
孩子们背对着读者，最边上的孩子只露出半张侧脸。但他的眼睛通红，还流下两滴泪来，鲜红色的，像血水一样。
“幽灵邪典”给这幅插图配的文字，更让王宇和高松然感到不寒而栗：“童话故事不一定是美好的。也许是吓人的。”
光看完这两张图，王宇都有些坐立难安了。
凭借着自己坚强的意志力，再加上身边有高老师陪着，他才敢继续往下翻，发现“幽灵邪典”的小蓝鸟账号里，类似风格的所谓儿童画不在少数。
除了诡异插画之外，“幽灵邪典”似乎不发别的东西。
但是，王宇的调查不可能到这里为止。
翻到了最早的动态，在不起眼的角落，“幽灵邪典”在三年前发过一条动态：dtyybbs没了，庆幸啊！以前不懂事，留过联系方式，幸好没人看得到了。
“dtyybbs？”王宇小声念出了这串英文字母，不知所谓。
王宇这个年代的孩子，是伴随着围脖、颤音等开放平台长大的。二十一世纪初很火爆的、基于用户爱好的在线论坛BBS，他没怎么经历过。
到底虚长王宇几岁，高松然一眼就明白怎么回事了，他在电脑上打出“动听音乐论坛”几个字。
呵，仗着小蓝鸟是外网，此人到底还是有些无所顾忌。一条三年前的动态，尽管用了拼音首字母简单加密，还是暴露了他的身份。
看到这里，高松然和王宇再傻也能意识到，动听音乐论坛上的“幽灵DJ”，和这位“幽灵邪典”大概率是同一个人。
在音乐网站上，上传令人内心惶恐不安的音乐，却冠冕堂皇地将这些音乐归类到“催眠放松”音乐的类别。
如果说他在动听音乐上的行为还能用恶作剧来解释，此人在外网做的事情，就更令人担忧了：绘制貌似是儿童绘本的图片，图片内容却无比诡异，让高松然这个成年人和王宇这个准成年人看得都要做噩梦了。
这些主题和儿童有关的画作，难道要给小孩子看？
王宇此刻心情复杂，他甚至有些后悔在田潼曦面前逞能。
倒不是调查“幽灵DJ”超出了他的能力范围，只是在调查过程中发现“幽灵DJ”的活动、在外网看到的东西，都让王宇不由得担心：藏在这个身份之下，此人到底还做过什么可怕的事？
时间不知不觉地流逝，第一节晚自习下课的铃声，把沉浸在探索中的两人都吓了一跳。
欢快的下课铃，大家都习惯好几天了，此时却也好像催命的丧钟一样，令讲台上的两人心中一紧。
高松然有些害怕王宇受到那些诡异图片的影响，担心他的精神状态。
高松然转移话题：“你还好吧？要不，就先调查到这里为止。今天作业完成的怎么样了？”
看到王宇下意识摇头，高松然就知道，他的劝诫是不可能成功的。
王宇，一个县城小超市老板的孩子，小学初中教学质量都很一般，为什么能以优异的成绩成功考进三中，成绩还名列前茅？
就因为他那股不服输的精神。做题、学习，只要有什么知识点没搞懂，他会锲而不舍地刻苦钻研，直到完全理解。
当然，现在的10班，能给王宇解答问题的同学并不多。也只有吴震寰、杨陶璐，刘二明几个人，能在特定学科上给予王宇一些帮助。
“高老师，没关系，今天的作业我早就写完了。区区几张图片而已，还不至于把我逼疯。”王宇反过来安慰高松然。
高松然意识到，与其强迫他停止调查，让这件事成为悬在王宇心中的一根刺，扰乱他的心神，还不如现在陪着他一起调查。
要是当真让王宇看到了什么少儿不宜的东西，自己也能及时开解。
强烈的好奇心，驱使王宇继续探索。当下，他最好奇的是，“幽灵DJ”干这些事的真正目的究竟是什么？
在小蓝鸟上，“幽灵邪典”的关注和粉丝人数，与他在动听音乐上的情况截然相反——他的小蓝鸟粉丝只有一百多人，而且一半都是发广告的僵尸粉，“幽灵邪典”似乎从不清理。
剩下一半，看起来是普通国外网友，或许是被他的画作吸引来的。
关注列表可就不一样了。“幽灵邪典”关注了四五百个人，绝大多数都是儿童绘本的画手。
和他本人的画作不同，被他关注的那些账号，画风就正常多了。可爱的小动物、欢乐温馨的一家人、享受生活的孩子，画风非常正常，根本没有看得让人细思极恐的诡异儿童画，也没有任何恐怖或者诡异元素。
“咦，这个账号是怎么回事？”很快，王宇的目光立刻锁定在了关注列表里另一个用户。
这个人的昵称叫“分发记录”，并不是画师。
此人的账号就更令人起疑了：“幽灵邪典”账号是@Aaccbbe993，“分发记录”的账号则是“幽灵邪典”的英语字母和数字掐头去尾，成了@accbb99。
“分发记录”发布的动态，每一条都是一段话加一张照片的组合。
第一条：“雏鹰幼儿园。67本。第一次来幼儿园，还有点紧张呢！”
第120章
动态中配上了一幅照片。前景是一本书，似乎是多幅画作的集合，但装订简单，不像是正规出版物。这本书被一个人握在手上，看起来挺厚实的，至少有二三十页。
背景因为失焦，很是模糊，但依稀可见一座装点得五彩缤纷的大楼，楼上还挂了彩旗、彩灯，显然是为了吸引孩子们的注意，特地装饰成这样的。
书的封面绘制了一幅儿童画，一看就是“幽灵邪典”的画风。但是，封面却没有任何诡异之处——三个小孩手牵着手围成一圈，他们中间是一棵长势茂盛的绿叶树，还结着红彤彤的果子。
如果说，这张图是小学课本的内容，高松然和王宇也不会感到意外。
第二条：“花样年华实验小学。211本。私立学校诶！不知道富二代的富一代父母们，会不会注意到绘本里的惊喜呢？！”
惊喜？高松然暗道不妙。
和上一条动态类似的风格，配图前景同样是一本自行装订的绘本。这一次，封面图换成了另一幅图，两只小虎崽子和一只猫和谐共处，脸上带着可爱憨厚的笑容，追逐着一个毛线球。
封面依然没有任何恐怖、诡异的元素。
这一次，背景中没有出现学校，却能看到几个有些模糊的身影。这些身影都穿着配色相同的校服，一看就是同一所学校里的孩子。
第三条：“虎山县清水乡小学，155本。这山也太难爬了，学校也特别偏远。不过校长以为我是捐书的好心人，还送了我三十多斤山里的特产，笑死。”
照片背景明显是一所学校的教学楼，校舍略显陈旧，外墙上还贴着八个红色大字——勤奋、自强、求实、创新。
这所学校很可能就是动态中所说的清水乡小学。
看到这些，高松然和王宇都不约而同地意识到，事情的严重程度已经超越了他们的想象。
这个用户名叫“分发记录”的家伙，很大概率是“幽灵邪典”、“幽灵DJ”的小号。
而从账号发布的内容来看，“幽灵邪典”甚至还造访了全国各地的小学，乃至幼儿园，向孩子和家长分发或者兜售。
不知道家长会不会发觉，这本披着浪漫童趣的小册子，却是一部画风诡异的绘本。