炮灰谢绝循环利用! 第119章

作者:与归君 标签: 校园 爽文 甜文 花季雨季 近代现代

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周二下午,先开各班班会。

老梁昨天放学找简泽安也是为了这个事情。

他进步惊人,老梁想着要让他分享分享经验,也顺便让他帮着参谋一个主意——学习互助小组,互帮互助,共同进步。

简泽安是很支持这个想法的,他想起白火和洪创磊在说到他们自己的时候的那种不自信。

简泽安不光希望自己一个人能够提分,也希望能尽可能地带动一下自己的兄弟们。

如果他们不愿意学就算了,可是如果带得动呢?那能帮一点是一点。

于是班会上,老梁说完了开场白、跟大家介绍完这次月考全年级的情况,就直接宣布了“学习小组计划”:

“……五个同学一组,先自由组合,但是组合完名单报给我,我可是会调整的!我的建议是,大家在选队友的时候找能够互补的,比如你数学强英语弱,我英语强数学弱,哎,那我们就互帮互助。注意啊,这个小组是希望每个人都能在其中得到帮助也帮助别人,相互讲讲题,彼此督促写作业,不是让你们聊天、说小话或者抄作业的!丑话说在前面,如果被我发现有把我这好经念歪了的,立刻给我解散小组!”

老梁说着举了好几个学习小组可以做什么的例子,又特意强调学习小组虽然是有帮扶作用,但不能无限制地耽误其中个别同学的时间,比如每个人都去问一个人题目,搞得那个成绩好的同学没时间自己学习,那不行。

“为了避免大家控制不好这个共同学习的时间和效果,我建议,小组共同学习每天固定时间!就半个小时,这段时间你们有什么问题,就在小组内部相互讨论一起解决,超过半小时的,就不要弄了,不然反而可能会耽误组内部分同学。那这半个小时什么时候进行呢?”

老梁露出一丝让下头同学背后一凉的笑容。

“我建议在晚自习时间进行。——这里就顺便说一下晚自习的事情吧。学校说是自愿参加,可是你们看看一班,二班,三班……你们看看前头那些班啊,说是自愿,每天放学之后跟没放学一样,所有人都坐在那儿学习。咱们班呢?六十多个人,二十个报晚自习的,啊?你们想想!你们看看!看看这差距!我现在就觉得,这晚自习大家都应该参与。刚好,可以在晚自习时间进行学习小组的讨论,这是不是安排得很好?”

底下同学费了很大劲,才没有对老梁翻出白眼。

但是有胆子大的男生,“嗷呜”一嗓子就开始嚎:

“老梁……不是,梁老师啊,这晚自习能不能申请不参加啊?我可以在家自己学习!跟晚自习在班里学是一样的!”

“不行。”老梁板着脸,把手里水杯往桌子上一放,“我还不知道你们?说是在家好好学,要真好好学,你是现在这成绩吗?你要说在家学跟在学校学一样,那我倒要问问了,既然一样,为什么不能上晚自习,嗯?”

“我……我有那个慢性病,在班里一直坐着会不舒服!”那男生眼珠子乱转。

老梁冷笑:“是吗?什么病在班里坐着不舒服,回家你就舒服了,说来我听听。”

那男生嘴巴张了又闭,好半天,突然蹦出来一句:

“痔疮!”

全班轰然大笑。

把个老梁气得,吹胡子瞪眼睛,但偏偏这回答,又不知道怎么说他,连复述都觉得尴尬,只好拿一帮大笑的同学开刀:

“笑什么笑什么?开班会呢你们知不知道?楼道里听见还以为你们考得多好呢,还好意思笑!”

把班里的笑声压下去了,又指着那个男生,颇有些咬牙切齿:“你!班会之后,不对,年级大会之后你来找我,我跟你好好聊聊你这病怎么办!有病治病,请假?三甲医院开假条!”

“别别别,老师我错了成不?”

那男生苦着个脸,一个劲儿地拱手作揖求饶。

“我来,我上晚自习!大不了带个垫儿垫着!”

全班又是一阵哄然大笑,还有给这男生比大拇指的。

老梁那叫一个气啊,偏偏这玩意儿你又不能直接说他就是瞎编找借口——万一是真的呢?

而且这种事儿让当老师的怎么往出说吧?你连训他你都不知道怎么说!

只能靠着敲桌子镇·压,强行继续班会。

说完学习小组计划,又说到下个月就是期中考,少不得说两句“月考升班制”的事情给大家紧紧弦儿。

这之后,老梁的目光就落在简泽安身上,瞬间化作慈爱,看得简泽安差点一哆嗦。

“这次咱们班简泽安同学取得了非常惊人的进步,取得了557分的好成绩。来,简泽安,跟同学们分享一下你这段时间的学习方法和心得!”

简泽安拿着写好的稿子就上去了。

他本来是想说说程子琛对自己的帮助的,可是转念一想这种学神的帮忙又不可复制,说出来除了拉仇恨没什么意义,于是没提,只是说到了“跟其他班学习好的同学求教”,又稍微提了两句找家教的事情,重点还是介绍这段时间自己的复习方法。

其实说白了,低分段的学习方法,主要就是看书,就是背知识点,然后做题,把公式的用法啊、题目的规律啊弄熟悉。

更高级别的复习方法,这会儿还真用不到。

什么理解式记忆、不要盲目追求题海战术……

那也得先“记忆”了,先有个“题河”过,你再去说理解,再说不要“题海”。

所以简泽安说的也大多是自己怎么针对性地重复训练错的多的题目。老梁自然很喜欢听这些,在边上一边喝他那万年不变的玻璃杯里泡的茶,一面时不时点头。

等简泽安说完,老梁又叫了另外两个成绩不错、进步较大的同学做分享,班会就算是结束了。

老梁招呼大家带着笔和本去礼堂开年级大会。

出了班门,别的班也在往礼堂去,学生们会合成浩浩荡荡的人流,彼此交头接耳,哪怕声音再低,这么多人汇聚起来也很有些吵。

简泽安目光在人群里逡巡,好容易找到夏何然,挤过去。

“嘿。”他手搭上夏何然的肩膀。

后者转头见是他,就露出了笑容:“泽安。”

“对啊。过来问问你,这次考得怎么样?”

说完觉得自己问可能有炫耀的嫌疑,连忙补了一句,“我是在想跟谁组学习小组,所以才问。”