作者:与归君
直接掀开自欺欺人的保护罩逼迫他们面对残忍的现实, 可能老师和家长会觉得这是让孩子学会理智,但置身其中的学生本人只感到压抑、痛苦,恨不得用所有的尖刺去对抗。
所以简泽安没有。
他只是懒洋洋扯出一抹和平时差不多的笑容:
“老梁最近很有干劲儿, 想让我发挥一下什么‘带头作用’……这两天他可盯着我呢,我把你们拉到我这个学习小组里,他还鼓励我好多回让我带动你们进步。”
他扬起眉毛,目光从眼前的四个组员身上一一滑过:
“我为了应付老梁唐僧念经,可是打包票好好带着你们做题。我估计老梁明天肯定会问我效果怎么样,你们看……”
白火露出一个“我懂”的表情,紧跟着就是一脸牙疼:
“嚯,合着安哥你为了讨好老梁把我们卖了?”
“讨好个屁。”简泽安轻嗤,“你们老梁是把我当做他教学道路上的重大成果,打算复制粘贴予以推广,恨不得一天八百遍地问我学习心得。我这是被他缠得烦了,不得已而为之。都给我配合点啊。”
少年挑起眉毛,故意露出些许凶相。
洪创磊和白火嘻嘻哈哈挤眉弄眼,表示“明白”、“肯定不让安哥难做”。
简泽安对面,林霄有一搭没一搭地转着笔,听着少年仿佛“被逼无奈”的语气,撩起眼皮看了他一眼,嘴角隐过一丝微笑。
夏何然坐在简泽安左手边,早已率先去看简泽安给划出来的题目。
听着简泽安跟洪创磊两人说话,他表情有些意味不明。
——简泽安拉他进这个学习小组的时候,可是非常主动地说要给他讲题、带他进步。
夏何然是不相信对方是被老梁烦得。
他默默地看题,然后开始在纸上写写画画,片刻后问简泽安:“选B?”
简泽安这会儿正忽悠住了洪创磊和白火,后两者准备本着“为哥们两肋插刀”的态度开始硬着头皮做题。
没想到夏何然居然默不作声给做出来了。
白火两人双双瞪大眼睛:“这么快?”又立刻转向简泽安:“对不对?”
简泽安点头,表情很高兴:“没错!”
教室里的白炽灯就在头顶,灯光落在他眼底,被折射出来,亮晶晶的。像是两枚衬在天鹅绒上被小射灯仔细照耀着的黑曜石。
他开心的模样叫夏何然情不自禁微笑起来。
一旁林霄停下了手里旋转的笔,默不作声地握在了掌中,开始在稿纸上书写。
——他也想要,让对方因为自己露出愉快的表情。
白火和洪创磊毫无所察,齐齐松了口气:“哦,选B啊。”
“你们知道为什么吗就选B?——好歹纸上给我写个过程?不然我怎么拿去糊弄老梁?”
简泽安道。
“安哥你这么严格的吗?”洪创磊苦着脸抱怨,“你看我像是知道它为什么选B的人吗?”
“你好歹先做两步写两个公式再说不会啊。”简泽安翻个白眼。、
洪创磊在他目光逼迫下不情不愿地拿笔开始写,白火亦是如此。
然而他俩没写两步就开始发呆,纸面上只有潦草两个生搬硬套的公式。
反倒是之前就开始写的林霄,虽然皱着眉头,但写了好几行。
只可惜,半晌,他还是摇摇头停笔,将跟前的草稿纸转了个方向推到简泽安跟前:“我没算出B。”
简泽安看了一会儿,用笔在某一步上轻轻划了一道,转向夏何然:
“何然?”
后者被他期待的视线注视着,根本拒绝不了。
“我首先设了切点坐标,然后根据切点坐标求切线斜率,写出切线方程……”
他讲了自己的思路,林霄面露恍然,白火似懂非懂,洪创磊苦大仇深。
简泽安不由用笔戳了一下洪创磊:“你这表情看着跟便秘似的。”
“我觉得这还不赶便秘呢。便秘我好歹努努力,使使劲儿……”
“停!”简泽安一把按住他嘴,“恶心不死你。”
“安哥明明你你先提的。”洪创磊挣脱他的手,还挺委屈。
简泽安不跟他胡闹:“你哪儿听不明白。”
“为啥g(x)就等于这个1/3x的三次方减5x加3?”
“因为题干给了说过这个点,你把它代入上面求出来的方程啊。”
“为什么可以代入这个方程?”
“……因为它是切线方程。”
“为什么切线方程就可以代入?”
“因为题干说过这个点!”