作者：江色暮
算了。
他想。
又不是心理变态，没必要特地折磨人。
他的眼神幽幽，董佳泽留意到，也只能当没有注意。
等到了高三楼层，大半教室都亮着灯光，里面待着几十名师生。班主任们打着电话、联系家长。
姚光远走着走着，突然说：“你爸妈会相信这种事儿吗？”
董佳泽一愣。
他眉尖皱起，脸色不太好看，觉得姚光远是在给自己挖坑。
这倒是错怪姚光远。他的本意只是分析一下接下来的走向。
姚光远：“我爸妈……我不知道。毕竟对我来说这是确实发生的事情，但拿给外人说，很莫名其妙吧？”
董佳泽沉默，听他讲话。
姚光远：“虽然现在停课，可毕竟是高三，停课能停多久？咱们是二班，还高考不了？”
说到这里，他灵光一闪。
对啊，高三，学生不仅要上课，还要做作业、刷卷子，甚至周考月考。
玩家们面对亲朋家长的时候会出乱子，但在做题时，不是更有可能出差错？
人际关系还能自己摸索，实在不行直接一刀两断。但那一张张卷子、一道道题目，会就是会，不会就是不会，高中生用三年、乃至整个受教育生涯学到的东西，不可能在短短几天内突击。
从这个角度考虑，季寒川直接按灭老校区的做法，一定程度上给玩家们增添了风险，但也无形中，让他们减少很多压力。
不是姚光远瞧不起人。只是扪心自问，他觉得自己做不到扮演出一个高三重点班理科生应有的知识水平。
甚至大多数玩家都是这样。
之前统计过，本场游戏中，玩家们最多经历了二十八场游戏，总共一年有余。少的，也有第二轮游戏，就被丢进这里。
这些玩家有个共同点。年轻，上班族居多。少部分是大学生，也有两三个高中生。
同时，那几个高中生全部已经经历过多场游戏。在游戏世界里，他们疲于奔命，早把过去学校学习的知识抛到脑后。
至于玩家们的年龄分布，好像过于梨形。姚光远拿到统计结果时，就意识到这点。但他仔细想想，觉得这很正常，不值得意外。
众所周知，全球七十亿人在同一时间进入第一轮游戏。往后，玩家们的时间线就岔开，再也分不清先后。
而在第一轮游戏里，活下来的玩家十不存一。
老弱病残，早在最开始时就被淘汰。
姚光远叹了口气，意识回到现在。他开始觉得，季寒川大概意识到了，摆在本轮玩家面前的，有两条路。
一，当好一个高中生，好好学习，不要在日常生活中露马脚。
季寒川在十五班，这个要求对他而言，其实颇为简单。
玩家不能一下子变成学霸，但总能一下子变成学渣。
二，炸了学校，之后只用应付家长。
姚光远想了想，觉得这点对于季寒川来说，也不算难。那个叫邵佑的NPC，显然对季寒川服服帖帖。
所以于季寒川来说，两条路都很轻松。
可对于分到重点班的玩家、要教导学生的任课老师来说，还是第二条路更能放心走。
他想了片刻，听董佳泽说：“照你这么说，停课大概也停不了多久？”
姚光远记起之前邵佑打的电话、李青的转述。
他的表情有点微妙，说：“我猜，可能会停十天。”
董佳泽一愣，“正好是下一次重启的时候？”
姚光远叹气：“说不准。”
得看邵佑有多少话语权。
他们一路讲话。终于到二班门前，见到秦老师。
教室里还有其他人。两人看到穆向荣，他坐在一张桌子上，正拿着手机，不知看些什么。
董佳泽和姚光远对视一眼，用眼神问彼此：要和他说开？
姚光远微微摇头。他觉得没意义，这轮游戏显然已经抱不起团。
董佳泽点头，示意自己明白。
两人走到秦老师面前。秦老师身前桌子上摆了一张名单，上面密密麻麻记了一堆笔记。她还在和学生家长讲电话，姚光远听了片刻，觉得自己之前所料不错。家长觉得小孩子随便说几句谎话，偏偏被班主任当真。秦老师耐心地说，孩子并没有撒谎，其实很多老师身上也出现了同样情况。家长的脾气就更加暴躁了，矛头直指一中，说之前是觉得一中教育水平高，才把孩子交到这个学校。怎么到现在，老师不像老师、学生不像学生。
秦老师心力憔悴的挂电话。
她揉了揉眉心，把董佳泽和姚光远的手机还给他们，说：“你们先和家长谈谈。”
姚光远问：“老师，咱们什么时候能恢复上课？”
秦老师一愣，姚光远继续道：“我觉得，刚刚那个叔叔说的不是没道理。就算情况再糟，我们总要高考的啊。”
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