作者：linnay
“好手段。”高松然暗自评价。
就在这时，高诗静的手机震动起来。
“可爱学妹，和年级组长聊得开心吗？赏个脸，这周六中午12点，山泉花园山上喷泉小石凳，我们见个面吧。”
第103章
看到短信，高诗静脸色瞬间变得煞白：怎么怕什么来什么？
“可爱学妹”，这是两人关系暧昧时，史明升喊高诗静的外号之一。
电话号码不是史明升的，所以即使高诗静全线拉黑后，她依然收得到这条短信。
以史明升的家境，弄十个八个号码也不难，但号码的主人是高三另一位学生，和史明升同班。
此人严格意义上算不得史明升的“小弟”。于是，高诗静心想，多个朋友多条路，没必要把高三的朋友全都拉黑，全部得罪。
“是史明升吗？”见高诗静看短信时并未刻意回避他，高松然问道。
高诗静无助地将手机屏幕展示给高松然。
“我觉得我不该去……高老师，我不知道，可是如果我不去，他不会放过我的……”
几分钟前谈起继母时还得意洋洋的的高诗静，此时完全变了个人：面色煞白，带了哭腔，喉头发哽。
“你去了，他以后就能放过你吗？”高松然的第一反应是那些裸//贷受害者。如果别人威胁了就屈服，岂不是如同抱薪救火、以地事秦？
这么复杂的同学关系，高松然也从未预料到。
一时间，他觉得这根本不是自己一个班主任能处理的。按理说，涉及到多个年级同学的矛盾，至少得由两个年级组长处理，再不行，还有德育办公室。
然而，难点在于，这样的事绝不能捅到邵老师那儿。近日，两个实验班女生和同班两个男生一起吃饭，就遭到了邵老师当众怒喷。
那用词之不堪，简直丰富了高松然上网对线的词汇库。
高诗静这些破事，要是给邵老师知道了，他铁定要把高诗静喷退学——毕竟，史明升家里有钱，搞不掉。
遗憾的是，高诗静的爸爸对她没那么上心，一心只想着和新媳妇造人。就算女儿和他吐露烦恼，爸爸能给多少支持？高松然对此并不乐观。
面对学生求助的目光，高松然浑身一个激灵，心想：该不是她想让自己周末陪着去找史明升吧？
带学生探索未来的人生道路，如何珊燕、葛希瑶这样的，他乐意陪同。而且，陪同了也不是全无收获，不是还被石勋的老师傅请了一顿翡翠雅苑的餐嘛。
保护学生，赶走骚扰者，如放学后陪着潘梦影去自行车棚，他也责无旁贷。
但那是因为骚扰潘梦影的戴博超还是个能说通道理的人，家境普通，没有后台。一旦知道潘梦影身后有自己这个班主任撑腰，戴博超便一次都没再纠缠过了。
为学生排忧解难，本是班主任的职责。但是，说实话，高诗静的这档子破事，他还真不愿意牺牲一个周六的时间去管。
史明升和戴博超不一样。他的家境优越，而且很擅长利用这一点，搞得学校那么多管纪律的老师都拿他没办法。就算自己拨冗陪高诗静去公园逛一圈，又能起到什么作用呢？
思来想去，高松然觉得，高诗静显然没有能力独立处理这件事，在这样的前提下，还是告知家长最为合适。
尽管他笃定，高诗静一百个不同意，但他还是开了口：“这件事，还是有必要让你家里人知道。”
果然，高诗静立马撇撇嘴，从表情就显露出嫌弃的样子，好像对高松然很失望：你怎么想出这么个馊主意的？
她的头摇得跟拨浪鼓一样：“不可能，绝对不可能。老师，你是认真听了我说的，怎么还会对我家里人抱有希望呢？”
自作聪明的小孩就是油盐不进，高松然也很无奈，但他还是耐心地解释：“不管你选择去还是不去。都已经被他拿捏得死死的了。他知道自己的优势所在，只要不做出格的事，不杀人放火，他都不会受到什么处罚。你呢，你有什么应对之策？”
似乎狠了狠心，高诗静又说：“反正他还有半年就毕业了。我再忍半年吧。”
“如果他能从‘让你害怕’这件事中得到乐趣，你觉得毕业会妨碍到他继续骚扰你，继续取乐吗？就算毕业后他再也不找你了，担惊受怕半年也不是办法。表面上看，他是一个人在对付你，但实际上他已经动用了家里的力量，才能在学校里横行无忌。你一个小孩子，再聪明，斗得过他和他全家的势力吗？”
虽然言语上训斥，但高松然还不忘违心地夸一句高诗静“聪明”。这是策略，才能让她听得进自己的建议。
好说歹说，总算让高诗静听明白了：这件事已经超出小孩子之间玩闹的范畴。
她面临的选择很明确：只要她不希望邵老师那个恐怖的大魔头介入，那么，告知家长就是她唯一的选择。
她怯生生地问：“高老师，你能帮我打这个电话吗？”
孩子思维太跳脱，高松然一时没明白要打什么电话。又解释了一通，他这才明白，高诗静被说通了，要给家长打电话，却又扭捏，想让他帮忙联系家长。
家长会时，高诗静家的代表是她的继母，而且学校记录的紧急联系人电话也是继母的。
这更让高松然逐渐确信了一个猜想：在高诗静的家庭悲剧中，两个成年人都有责任，但更应该斥责的是的父亲，因为他无视了女儿的感受。
继母固然也有问题，却无谓承担了孩子对父亲失职的那份不满。
高诗静并没有意识到这一点。
午休时间匆匆流逝，下午的课快要开始了。高诗静有些不放心地瞄了高松然一眼。
高松然则回以一个安抚的微笑：“放心，我不会说你坏话的。”
家长会上，高诗静的继母并没有表现出对孩子特别的关爱，也没有无视。尽管高松然对他们家的事有些兴趣，但家长会事务繁杂，他没有找到机会单独与她谈话。
受到高诗静此前倾诉的影响，高松然起初还只当这位继母是来走过场的——虽然没有高诗静描述里那么差，但对孩子也没有太过关心。
高诗经的继母姓张。从高诗静的看，继母应该是一个小心眼、爱搬弄是非、性格暴躁的恶毒后妈。
然而，电话打过去，那一头的声音语调平稳。
“喂，是高老师吗？你好。”声音低沉、稳重。
显然，对面的继母对史明升的名字毫无印象，想必高诗静平时也不会闲得慌，把自己在学校的人际往来告诉她讨厌的人。
为了把事情讲明白，高松然尽量用简洁明了的方式叙述，即便如此，还是花费了将近十分钟。
张女士耐心地听着，时不时地回应，自始至终没有表现出一丝不耐烦。
好不容易把事情的来龙去脉讲述完毕，高松然也想听听张女士的意见。
“我能够理解您和孩子不想声张，不想让年级组长介入的想法。谢谢您，小高老师，我知道诗静这孩子性格有些古怪，也劳烦您对她费心了。”
张女士说话一如既往的沉静，很职业，让原先还有些忐忑的高松然都平和了许多。
“关于这周末史明升的约见，如果您有什么解决办法，请随时告知我。虽然把事情告诉了您，希望家人帮她解决这件事，但高诗静毕竟还是我班的学生，骚扰她的也是学校里的同学。我还是希望对事情的进展保持了解。”
张女士答应得很爽快：“我已经有了大致的应对思路。今天晚些时候，我再和孩子爸爸讨论一下。不过，高老师，你说的那个纠缠诗静的史明升，家里到底是什么背景？——哦，高老师，你别误会，这些信息我要查也能查，但如果您知道的话，我就不麻烦朋友了。”
“姐，您太客气了，这信息在三中几乎是公开的秘密了。他们家里是‘珍馐贵庭’的老板，好像还开了其它分点，具体名称我就不太清楚了。”
“珍馐贵庭”和“翡翠雅苑”，是运夏市双足鼎立的两家顶级中餐馆。陪着何珊燕母女俩去剧院那天，高松然有幸在翡翠雅苑吃了一顿餐，是石勋的老师请的客。
电话那头沉默了片刻，随后张女士的声音再次传来：“好的，谢谢高老师的信息。‘珍馐贵庭’居然是这种人开的，真是‘成功’的家庭教育，他们养出了一个好儿子啊，在学校里欺凌成性……”
高松然只当张女士随口吐槽。毕竟，在他所得到的学生家庭情况信息表中，张女士的工作一栏语焉不详，只写了一个“科员”。
当班主任的，无论是黄巍还是高松然，都没有把这两个字放在心上。
这一天净忙高诗静的事情，高松然完全忘了另外一件重要的事，提醒郑子叶和范高谦，传纸条时要更加低调。
这一疏忽，差点又引发了一场大麻烦。
晚自习开始前的休息时间，高松然在办公室改作业，顺便答疑。
说好要“帮助”高松然盯紧10班，邵老师没有食言，当真来到了10班巡视。
来到10班前排窗边，他第一眼看到的，就是郑子叶将手中的纸条团成一团，抛到范高谦脚下的一幕。
早有准备的范高谦喜滋滋地捡起来展开，没等看到上面写了什么，一张布满皱纹的大手突然从窗外伸进来，出现在了他的面前，将纸条夺走。
范高谦的座位靠窗，虽然现在是冬天，但班里人少的时候，高松然还是提倡开窗通风，免得因为空气不流通导致病毒滋生。
是以，邵老师没有走进教室。直接从罅开一条缝的推拉窗边，将这张字条抢了过来。
范高谦抬眼一看，吓呆了。
邵，邵老师？！
他顿时五雷轰顶。男生女生传纸条，被谁看见不好，偏偏是邵老师看见了，这是灾难性的，要被退学的节奏啊！
范高谦吓得哆哆嗦嗦，抛过纸条的郑子叶却还在假装看书，根本不知道背后发生了什么。
还没看字条上写了什么，邵老师兴奋起来，就好像垂死的泳者抓住一根救命稻草。
郑子叶一脸茫然，就被邵老师叫出了教室，同去的还有范高谦和同桌曹毅。邵老师还同时没收了曹毅下围棋用的手机一部。
这几个人当中，曹毅是最淡定的。收就收呗，搞得跟他没被收过手机一样，反正宿舍里还摆着十几个手机呢。
这点小事就慌，可不就太没逼格了？
郑子烨和范高谦在冬日的寒风中瑟瑟发抖。两人努力回想纸条上的内容，脑子飞速转动，回想条子上有没有写什么“证据确凿”的话。
如果聊的都是普通小事，只要巧舌如簧，还有机会糊弄过去。
可惜两人的座位是前后桌，平时交流起来很方便，传纸条只是偶尔为之的所谓“情趣”罢了。
这张草稿纸上的内容，从一两个星期前开始写，直到今天被邵老师发现。两个星期之间，聊了什么，谁都记不得了。
郑子叶唯一能确认的是，今天和范高谦聊的东西，没有任何逾矩之处。
第104章
把这两人外加曹毅叫到10班教室外的走廊上，邵老师这才有机会看纸条上的内容。
他轻蔑地一笑：呵，有意思，这俩小孩不务正业，在草稿纸上画画呢！
纸条上的图案有些像狗头，只不过，纸条上虽然每个字都是中文，但邵老师却看不太明白：什么“强子”、“黄妞”，又是什么“小月亮”，都是什么乱七八糟的代号嘛！
往下扫一眼，又说这些奇怪的名字要参加比赛。
邵老师怒斥说：“你们写的什么乱七八糟的东西？不好好学习，在玩游戏吗？”
邵老师记得，自家刚从大学毕业没几年的儿子，有那么两年，沉迷网络游戏。一会儿什么联盟战，一会儿又是个人赛，没日没夜地玩。
此时，看见纸条上的什么“强子”、“黄妞”，邵老师以为，这也是孩子们在网络游戏里的昵称。
郑子叶翻了一个谁也看不见的白眼，在心里说：纸条又不是写给你的，你当然看不懂。
心里这么想，毕竟是年级组长，嘴上还是要客气一点，表现出表面的尊重。
她小声解释：“邵老师，我爸爸以前在消防队搜救犬训练基地工作。我这位同学，范高谦，他在训狗方面有些特长，所以消防队偶尔请他过去帮……”
“呵呵，”话没说完，就被邵老师不耐烦的冷笑打断了，“还训狗方面有特长呢，你还真会为你家小情郎找理由啊。”
虽然郑子叶对范高谦的确有好感，但邵老师就这么直白地说出“小情郎”三个字，无疑是对她人格的侮辱。