作者：linnay
尝试了几次都失败，她气喘吁吁，精疲力竭，眼看已经没有什么力气。
再这样硬撑下去只会白白消耗体力。
杨陶璐抬头看向场外观众的方向，想到前几棒的队友至今未使用过“场外求助”功能，犹豫片刻后，最终选择了向场外同学寻求帮助。
求助信号一发出，场外的10班同学却集体傻眼——他们通过屏幕可以看到杨陶璐正在挑战的内容，这是纯粹依赖身体条件的关卡，按照规则，场外观众又不能作为“外援”替她进去闯关，这信号发得让人摸不着头脑。
第314章
其实，无论是其他班级的选手，还是来此团建的白领，大多会将场外求助机会留给解算术题或逻辑难题时使用，毕竟，场外观众可以利用手机、计算器等工具快速解答，效率远胜于场内选手的心算。
然而，10班的同学有点轴，前面的田潼曦和曹毅在遇到计算题时都选择硬扛，宁愿多消耗几秒时间完成任务，也不愿浪费求助机会。
他们的想法很一致——越往后，题目难度可能越大，将求助机会留给可能真正需要这些机会的队友，才是明智的选择。
结束自己那一棒，回到候场区观战的沈建也很懵，要是能把他那一棒和杨陶璐调换一下顺序该多好！
沈建那一棒的障碍是一道英语题，连线单词和对应的图片。
虽然他试了几次最终通关，可若是让身为英语课代表的杨陶璐闯这关，速度肯定更快。
而沈建这个练跳高的体育特长生，别的没有，唯独一双大长腿惹人瞩目。若是让他去闯踩格子的这一关，可能连跳都不用跳，只要跨个大步，就能轻松迈过。
若是换成潘梦影，她或许能够凭借灵活的肢体，做出近乎横劈叉的动作，同时踩到那两块间距极大的格子。
但杨陶璐不行。她既没有沈建那样的大长腿，也没有潘梦影的柔韧性。她选择求助场外观众，其实也是无奈之举。
反正自己是倒数第三棒，队伍正好还有三次求助机会至今未用上，不如碰碰运气，说不定场外会有个脑子转得快的人，能给出些靠谱的建议。
说来也巧，看到杨陶璐面临的局面，舒惠静忽然灵光一闪。他想到了去年自己在跳舞毯上的表现。
当时，舒惠静挑战了一首名为《尘埃》的高难度乐曲，需要同时踩下三个方向的箭头。其他人都认为这是曲目舞步设计的bug，但舒惠静却凭借手脚并用的策略，成功通关。
这会儿，他眼睛一亮，琢磨起来：杨陶璐是否也能采用类似的方式呢？毕竟，关卡的要求只是正确颜色的格子上感应到一定重量，同时错误的格子上没有重量，并没有规定必须用脚踩。
“试试手脚并用！”舒惠静从看台上站起，冲着挂在10班看台前方、能连接到杨陶璐耳麦的话筒高喊，“用手撑在远处你够不到的那块砖上，身体倾斜下去，小心，别让其他部位碰到错误颜色的砖！”
杨陶璐一愣，没想到真有人出这么异想天开的主意？她低头看了眼那块离自己一米多远的砖，心里嘀咕，这不会是个馊主意吧。
不过转念一想，反正跳了这么多次都失败了，不如试一试。
她打算整个人倾斜下去，可把手撑在地面似乎对胳膊的损伤太大了。
又想了想，她脱下校服外套，卷在手里当作缓冲。他蹲下身子，尽可能降低身体重心，减轻对手肘的冲击力。
第一次尝试时，因为过于担心受伤，她的膝盖下意识触地。
尽管迅速将膝盖抬起，但部分错误的地砖还是感应到了足够重量，挑战失败。
不过，经过这一次尝试，杨陶璐也意识到，因为自己身体比较轻，整个身体下沉的重量带来的冲击力似乎并没有想象中那么大。
第二次，她摒弃了身体的自我保护反应，一个挺身，将双手搭上远处的地砖，双脚还稳稳踩在原来的格子上，摆出一个类似俯卧撑的姿势。
她屏住呼吸，尽力保持平衡。三秒钟的规定时间仿佛无限拉长，就在她几乎要坚持不住时，绿灯突然亮起，闯关成功！
成功走出迷宫后，下一位接棒选手是吴震寰。
他看到杨陶璐闯关成功，却满脸不高兴的样子，心里大致明白了缘由：其他班在迷宫游戏中派出的选手几乎清一色的体育好手，唯独10班与众不同，为了让每个同学都有机会参与，这次的选手名额除了呼声最高的顾青丽，其余七人都是在报名者之间随即抽签决定的。
杨陶璐遇到的困难，在其他班的选手眼里几乎不存在，毕竟，没有哪个班会派一个身高刚过一米五的女生参加这种项目。
顾青丽在第一棒积累的两分钟巨大优势，到了杨陶璐这一棒结束时，已被压缩到不到二十秒。
吴震寰来不及对杨陶璐多说什么。
他自己心里也很忐忑，他的体育不怎么样，个子也不高，报名纯属以为自己没有被选上的希望，瞎凑热闹，结果还偏偏抽中了签。
他的第一反应是弃权。可高老师说了，运动会就是玩——如果在高中这样的环境，还在运动会这样的场合，因为过度追求所谓的成绩，而让随机抽签的结果受到过多人为干预，那么孩子们这辈子恐怕也再也体会不到“公平”这个词的概念了。
这番话让吴震寰有些触动，但此时也不能打消他的紧张。他硬着头皮，上扬嘴角，对杨陶璐挤出一个勉强的笑容，仿佛在说：“没关系，看我的吧！”
吴震寰的迷宫闯关过程同样中规中矩，但当他看到迷宫里的障碍题时，却露出了惊喜的表情——这是一道比小学奥数“水池注水排水”问题稍稍复杂一点的应用题。
这道应用题的场景里有三个水池，水池一号位于最上方，注满后会向下方的两个水池注水，而下方的水池也同样有各自的注水管和排水管，以不同的速率流动。
高中生最擅长什么？就是这种在生活中几乎没有实际意义的理想化应用题嘛！
虽然不是什么天体运动规律的受力分析，但作为物理竞赛全国一等奖，吴震寰也很擅长计算这类差值问题——正所谓“虽不对口，但还挺专业”。
他迅速理清了注排水的关系与差值，三下五除二就解出了答案。
此前，迷宫闯关进度仅次于10班的是高三1班。这一关，他们派出的选手同样是个典型的实验班学霸，不过这位同学参加的是生物竞赛，计算起基因遗传概率来游刃有余，而面对这种纯数学问题则稍显吃力。
第七棒结束，吴震寰不仅没有像他担心的那样给10班拖后腿，反而将10班与第二名的差距重新拉大到40秒。
10班的最后一棒选手是葛希瑶。她和吴震寰一样，原本认为自己完全不可能被抽中，因此随便报了名，却阴差阳错地成了被抽中的幸运儿。
葛希瑶也曾想过让出名额，但亲耳听到吴震寰让出名额的请求被高老师拒绝后，又被劝了一番“运动会是为了参与和公平，更是为了让大家玩得开心”的大道理，只好认命，回到座位，琢磨起自己的对策。
迷宫内部的规则允许选手携带道具，但禁止在墙壁上留下任何痕迹，这样，无论是贴纸还是马克笔都不能用，毕竟，迷宫的墙壁由高科技显示屏组成，粘上点什么不该粘上的污渍都很难清洗干净。
其他班有同学从音乐教研组借来了一把三角铁，走到岔路口时敲击一下，听哪边传来的回声比较快，那一边很有可能是死路，不要走进去。
这个方法还真奏效，成绩突出的1班就是这样干的，从第一棒开始，这把三角铁也和接力棒一起在选手间传递，此时传到了还在迷宫里苦苦挣扎的第七棒同学手里。
开始第八棒征程的葛希瑶却有自己的办法。
虽然她是音乐特长生，拉小提琴水平不俗，但相比听觉，她的嗅觉是五感之中更加敏锐的一项。
高一时，葛希瑶的嗅觉天赋被发现，随后，高老师便带她去了一家葡萄酒厂。在那里，她不仅帮酒厂研究员王雪怡解决了一个产品方面的问题，还与王雪怡成了朋友。
她精心准备了自己的道具：左边裤袋装了两瓶不同的香水，右边裤袋则放着风油精和藿香正气液。
虽然迷宫规则禁止将液体涂抹在墙壁上，葛希瑶却早已做好打算。两款香水都是她从葡萄酒厂另一个员工处得到的样品，此时正好可以派上用场。
王雪怡的一位同事家中恰好开了间自制香水的小作坊，常带试用装给她。
亲眼见识了葛希瑶的鼻子有多神奇，王雪怡连忙撮合这位同事和葛希瑶认识。
在葛希瑶敏锐嗅觉的帮助下，同事家里的作坊优化了多款香水配方，还把市场从家庭作坊所在的小村子推广到镇上，最终卖到了大城市里。
如今，王雪怡同事家的家庭作坊，已经扩展成了一家拥有七十多名员工的小型香水工厂，还和隔壁村里做生意的老乡一起创立了品牌。
而葛希瑶则成了这个品牌的专业配方顾问。每次去工厂帮忙，她不仅能赚点零花钱，还能优先拿到该品牌的新品试用装。
这次，她踹在兜里的两款香水，正是从家中那堆试用装的瓶瓶罐罐中挑选出的。
因为是有特色的小品牌，还是新品，也不担心和市面上已有的香水气味太过相似。葛希瑶非常自信，就算迷宫里还残留了之前闯关用户的香水味，也不会干扰她的判断。
进入迷宫后，葛希瑶第一时间往头部、脖子甚至腿部喷上了第一款香水，前调是浓郁的桂花香，后调则逐渐转为淡雅的茶香。
第315章
没错，她的策……
葛希瑶所到之处都留下了浓烈的香水气息。
没错，她的策略简单却高效——通过嗅觉闻出香水的浓烈程度和前调后调的区别，判断某条路她是否已经走过，以及上次来这里大概是多久之前。
她没有顾青丽那样记地图的能力，同一条路难免会走两到三次，但有了香水的协助，在走进一条死胡同前，她就能闻出来自己是否来过。
而且，如果香水已经步入后调阶段，这说明面前这条路是她至少两分钟前来过的地方——既然来过，就没有必要再走一遍。
等到整个迷宫都弥漫开了这款香水的后调气息，葛希瑶又换上了风油精，利用它的强烈刺激性气味覆盖住第一款香水的残余气味。
分子的无规则运动让第一种香水的气味到处都是，开始干扰到葛希瑶的判断了，就要用第二种气味迥异的物质覆盖掉香水的气味。
迷宫走到约三分之二处，眼见风油精也快撑不住了，她又掏出第二瓶香水。这款香水的前调是竹叶的清香，后调则是蜜糖一样甜腻的香气。
竹叶清香与第一款香水后调的茶香有些相似，有的人嗅觉不灵敏的话，可能根本分不清。但这点挑战对于葛希瑶来说根本不是个事儿。
场外观战的同学们目光紧紧盯着大屏幕上迷宫的实时动态。
葛希瑶依靠的是嗅觉，每当来到迷宫的分叉口时，需要稍作停留，闻一闻空气中的气味，才能判断下一步该走哪条路。
与顾青丽那样依靠记忆力迅速行进不同，虽然比顾青丽稍慢一些，但葛希瑶稳扎稳打。记忆力可能会出错，但嗅觉是更为直观的感受，凭借香水、风油精的组合拳，葛希瑶完全没有犯错。
这条路上只有风油精的味道，没有第二种香水，而另一条路则只有第一种香水的后调气息，区别很明显。甚至连自己什么时候来过这条路，葛希瑶都能准确判断出来。
她几乎从未在同一条岔路上徘徊。
临近出口前，葛希瑶遇到了迷宫中的路障挑战题——翻牌记忆力挑战。
游戏的目标是找到60张牌中图案完全相同的两张配对牌。所有牌都背面朝上，玩家一次可以翻开两张牌，查看上面的图案。
如果两张牌图案相同，它们将保持正面朝上的翻开状态；如果不相同，则会在短暂展示后重新翻回背面。
当玩家翻开第三张牌时，如果前两张牌图案不匹配，前两张牌将立即被翻回。
这种考验记忆力的游戏，葛希瑶并不擅长。她要保证自己能够尽快完成这个挑战，否则等到两种香水和风油精的味道在迷宫中彻底扩散，路径辨识难度会陡然提升，接下来想要不走岔路就会变得更加困难。
并且，时间拖得越长，对依靠嗅觉辨别方向的葛希瑶来说越是不利。
既然规则没有禁止，她决定尝试向场外求助，让班里的同学帮忙记住已经翻开的图案位置。相比于普通的记忆力翻牌游戏，60张牌的数量多了不少，单靠一个人的力量，确实难以应对，得在这里打上一场消耗战。
高三5班派出的选手同样是个方向感不错的孩子，不过5班已经在前面的闯关中用完了三次求助机会，其中一次甚至几乎是白白浪费。
当5班第八棒选手看到最后一关竟然是记忆力游戏，简直气得在迷宫里跺脚——这才是用场外求助最好的时机呀！
和葛希瑶一样，所有来到第八棒时还保留场外求助机会的班级，都觉得自己非常幸运。毕竟，一个人记住60张牌中的图案位置确实太难，但如果能依靠团队的力量，便能轻松许多。
场外的同学们已经记录下她的每一次翻牌位置，等待她需要帮助的时候及时提示。
在10班同学们的鼎力相助下，葛希瑶在路障挑战题面前没有浪费太多时间，快速完成了任务。
迷宫的路障随之打开，她立刻在身上喷了些藿香正气水，以掩盖之前的香水气味，确保嗅觉能够继续帮她锁定方向，顺利找到通往终点的道路。
虽然清楚走出迷宫后自己身上的气味可能不会太好闻，但这点牺牲并不重要——为了10班的荣耀，这一切都是值得的！
10班是运动会上当之无愧的王者，每年都以优异的表现捍卫班级的荣誉。今年自然也不例外。
他们10班要向其他班级的老师和同学证明：即使是随机抽签选出的参赛选手，10班依然可以强势夺冠！
在其他项目中，10班同样展现了压倒性的实力。例如双胞胎足球项目，10班的目标是再次捍卫自己的荣耀。
双胞胎足球这一项目，是高中三年运动会的“连续剧”：高一时，年级16个班被分组进行小组赛，每组前两名进入淘汰赛；高二的淘汰赛上则决出了冠亚军；到了高三，前一年的冠亚军班级将作为守擂者，迎接来自“攻擂者”的挑战。
负责攻擂的队员来自剩下14个未获冠亚军的班级，他们通过重新抽签进行对抗，最终选出14个班中最强的两支队伍组成联队，与冠亚军班级组成的联队一较高下。
在高二运动会上，双胞胎足球冠军毫无悬念地被10班收入囊中，亚军则归属于15班。