大秦地府日常 第489章

秦渠梁：……

扶苏有个坏毛病，就是阿父不在的时候，他才会记得要谨慎小心、行事妥帖。一旦亲爹在旁边，有恃无恐的小太子就会下意识放松警惕。

秦政几十年了没能改掉他这个缺点，只能自己多费点心神盯着。

当爹的很快把扶苏手里的危险物品全都收走，又让他拿好那些有自保效果的特殊道具。

秦政叮嘱儿子：

“如今离开了里世界，表世界恐怕不知道具丢失一事，无人回来捉贼。道具该用就用，保护自己比较要紧。”

扶苏很听话地把道具放到口袋里，这东西是随身携带就会生效的。反倒是放进背包之中，不确定能不能起作用。

嬴稷恍然：

“难怪之前在办公室，你把保护性的道具都交给扶苏绑定了。”

他当时心里还犯嘀咕呢，想着扶苏这年轻人高大健壮，不比自己这等年老体弱的长辈安全？这类道具不分给祖宗，怎么净分给扶苏了。

嬴稷还以为秦政是觉得扶苏表现得太过突出，会被其他玩家针对，才需要道具自保。现在看来，防的居然是扶苏自己弄伤自己。

扶苏把其他东西收好：

“我们进树林吧？”

再不进去体育课都要下课了。

下课倒是没什么，关键是那群人下课回教学楼要路过这边。他们可是逃课的，可别被抓个现行。

得益于表世界时代稍微落后，校园里的监控铺设得比较少。老师不知道是懒得来找他们这群坏学生，还是没有监控找不到，反正大半节课下来也没寻过来。

众人觉得应该是懒得管，不然就这么大的学校，他们又没故意躲在哪个角落里，何至于一直找不到？

提起这个，龙阳君突然开口：

“你们发现了吧？五班其实失踪了一个人。”

一行人结伴走入树林，反正闲着也是闲着，龙阳君就干脆和他们聊聊天，分享一些信息。

别看龙阳君在后世只剩个风月传闻，人家可不是单纯的男宠。

战国时期能称君的，有些是靠的血脉，有些是靠的能力。但无论哪一种，都要求他出身高贵，而且也不能是个完全的草包。

一般来讲，多多少少都沾点诸侯王的血脉在身上。大部分的君都是公子出身，是王侯宗室中和当代君王亲缘关系比较近的人。

龙阳君在战国一众君中，能力还是排上游的。经常代表魏国出使他国，而且外交成果也很不错。

这次他和魏王会出现在表世界，起初是魏王不小心着了道。龙阳君发现大王不见了之后，果断决定睁眼跟进来。

……毕竟大王的能力也就那样。

这位魏王是信陵君魏无忌的兄长，对，就是被信陵君窃符拿去救赵的那个故事背景板，小妾被弟弟笼络了都不知道的傻子。

关键是信陵君出兵后，他拿人家一点办法都没有，只能被动等待信陵君回国。

龙阳君能信任他的能力就怪了。

但是话不能这么说，他只能委婉地表示自己担忧大王，特意前来相助，把他们大王感动得不要不要的。

来到表世界后，龙阳君很快发现了规则页的作用。既然可以随时回归，那就不着急走了。

龙阳君认为，这个突然冒出来的表世界里或许存在一些重要信息，它不会是个多余的存在。

而且这里出去容易进来难，一天下来可能就几次进来的机会。既如此，肯定要仔细探查一番，不能轻易离开。

龙阳君没有选择逃课，他走的路线是和周围的学生打成一团，试图从对方口中获取情报。

五班学生的失踪就是他获取到的消息。

龙阳君想和秦人合作，于是他主动提供情报，希望双方能进行等价交换。

秦人对此并无意见。

龙阳君便细细说起：

“我猜你们从五班离开时，应该还是午休时间，班级中黑暗一片，或许没有发现班里少了一个人。”

扶苏纠正：

“我发现有个位置是空的，但东西还在那里。午休时偶尔有学生因故缺席是很正常的情况，可能是被老师叫走了，所以并未多想。”

毕竟表世界和里世界不同。

表世界更像是个正常的学校，正常学校自然会有各种情况出现。午休时同学不在根本不算什么事，趁着中午去找老师问问题一时回不来也是常有的事。

到底扶苏是六班的学生，他对五班同学的座位不太了解。如果他一开始就是五班学生，他就会发现那个空着的座位其实是属于玩家的。

不过就算他意识到那是玩家座位，也不一定就能确信对方是失踪了。

午休时十二班的姜维还不在自己的位置上呢，是出去打探情况了。谁能确定那个玩家是自己出去了，还是再次消失了？

秦政听罢扶苏所说的空着人的位置在哪里之后，提醒了一句：

“那里原本坐着的是上午眼保健操时消失的玩家。”

听龙阳君的意思，这人不仅在里世界消失了，在表世界里也消失了。可龙阳君不是五班的人，他怎么确认的？

龙阳君言简意赅：

“体育课上打听到的。”

体育课十二个班都在，龙阳君趁着自由活动，在每个班都找了人收集情报。而后他就听说五班有个学生请假回家了，好像是因为身体不舒服。

龙阳君一下子警惕起来。

好好的突然请假，而且那学生还提到了请假者的名字，是玩家的姓名，这还有什么猜不到的？对方哪里是请假了，分明就是出事了。

龙阳君细细追问了情况。

他问学生：

“那人请假回家，是他自己说的，还是其他人告诉你们的？”

学生答曰那人上午第三节 课下课后离开了教室，一直到第四节课上课都没回来。

起初美术老师以为他逃课了，也没管。他们这个学校逃课的学生一抓一大把，老师都习惯了。

但老师还是给班主任发了消息询问，班主任一直没回复。直到临近下课的时候，才发来消息，告诉美术老师那个学生身体不舒服，刚刚被家长接走了。

所以学生没有亲眼看到，是听老师转述的。

龙阳君分析：

“之前的世界有退学，这里有请假。都是从学校中离开，应该对应的是一样的下场，也就是游戏淘汰。”

因而龙阳君认定那玩家是“失踪”了。

众人认可了这个分析。

扶苏合理推测：

“这个表世界里存在怪谈，或许对方是陷入怪谈中没能及时出来，才被迫逃课。”

刚从里世界来到表世界的玩家，大部分是不敢直接逃课的。对方第四节 课没回来上，八成是被绊住了脚走不开。

“班主任一开始没回复，要么是不知道他在哪里，要么是知道他进入了怪谈，却不清楚他是否能全须全尾地出来。”

一直等到最终结果出现，班主任才给出了“请假回家”的答复。可见玩家在怪谈里情况不太好，甚至有可能是丧命了。

因为请假的话，回家后病情加重，没办法再来学校露面，也是合理的。这样校园内就不会有人质疑玩家的失踪，学校也就“没死过人”了。

表世界大概率只有一个校园这么大的地图，压根不存在外界。应付好里头的学生就行了，反正外界也不会有警察过来查案。

吕不韦点了点头：

“看来淘汰后不会再有陌生学生出现，代替我等继续上课。”

不然应该跟回到里世界的那些人一样，原地刷新出个学生配合老师完成课程。

扶苏忽地想起一件事：

“范雎，之前蔺相如不是找你交易了一个情报吗？”

龙阳君提供了一个情报，他们这边也要回一个。其他情报或许是大秦独家掌控的，不如拿蔺相如那个出来交换。

毕竟龙阳君说的消息，秦人自己去找NPC也能轻易打探出来，不算特别珍贵。

扶苏想着蔺相如给的消息也是自己这边用白得的药物交易来的，对大秦来说都属于不怎么珍贵的情报，正好可以拿来交换。

范雎评估了一下两个信息的价值，很快答应下来，开口分享：

“美术课出画失败的人，画卷被送去了教师食堂当挂画。蔺相如怀疑他们这是在把画中人当圈养起来的牲畜，随时准备拎出来宰杀。”

放在食堂里，和后厨只有一墙之隔。厨师随时可以出来，挑选一只合适的小家伙，带去后厨处理。

蔺相如他们早早吃完午餐，摸去教师食堂探查了一番，发现了这件事。他们偷走了一幅画，解救了其中的赵人。

也不能说解救，对方还差一点就能通关自己出来了。

幸亏蔺相如及时把他这幅画带走，不然他通关出来直接出现在食堂里，很有可能被食堂里的工作人员发现，当场抓回去。

也就是说，美术课下课之后再出画，需要面对未知的危险。有可能平平安安离开食堂，也有可能倒霉被人撞见。

这就类似于关在笼子里的鸡鸭越狱，赌一个会不会被当场抓包。

扶苏看向周遭：

“其实，这整个校园也是个巨大的养殖场。”

所以与其说那些画中人是被圈养起来的牲口，不如说所有学生都是。而画中人则是被从大圈放养中单独挑选出来的倒霉蛋，用新的小笼子关起来放到厨房，成为先同类一步被宰杀的牲畜。

秦政若有所思：

“从成百上千个养殖动物中把活力不够的挑出来，单独看管吗？”

听着像是病鸡病鸭要单独抓出来养着，免得感染其他健康的牲畜家禽。

不过这么分析的话，其实只要能出画就问题不大。单独养的这部分主要担心的是死在牲畜群里，要是独自照管能恢复活力变得健康，还是可以丢回大群体里接着养肥的。

反而是一直出不来画的才比较危险，这种就属于“病恹恹总不见好”的那类。与其等他病死，不如提前宰了吃掉，也免得回头肉质不新鲜。

魏王听得毛骨悚然：

“你们这是把人当肉羊！”

扶苏不悦地纠正：

“是系统把人当肉羊，关我们什么事？我们只是在分析系统设计的游戏，你少泼脏水。”