作者：五色龙章
他们直想扑到张斋长腿上哭求，张峦却面冷心狠地不去看儿子，朝着崔燮点了点头：“和衷说得有道理。家里妇人无知，只知道宠爱这两个孽障，还是你家里管束着方便些。”
第170章
张斋长当即叫人送了封信回家说明缘故, 就留在崔家客房盯着儿子做题。这一晚上他亲自盯着两个儿子写了半宿的题目, 拿朱笔改了半宿，然后又气得半宿没睡着觉。
满篇都画红了！
到处都是错字漏字, 还有成段成段不会的！
他在上头添改的都比儿子写得多了！
他气得连饭都吃不下, 拿着红彤彤的卷子给崔燮看, 指着两个不肖子骂：“我考问你们时，还以为那些错的只是偶有失落, 想不到你们是处处失落！从古文到经史到对句到韵部……有哪一样你们记得住的？就凭你们这样的功课还想当锦衣卫！发到渔阳卫都不要你们！”
崔燮接过那两篇卷子, 边听他数落孩子边看错误率。
填空时有错字，单选对得较多, 多选题却有不少漏选或多选的。简答、问答题里引用的书中也有脱漏文字的, 但大义还对；对联也能对出来, 只是不大工整。
如果不求精准，只领会精神的话，比现代的中小学生正确率还高呢。
从素质教育下长起来的崔老师对这场摸底老已经相当满意了，抓着张斋长快要戳到儿子脸上的手说：“张兄莫急, 他们年纪还小呢。我看这些题他们也都会的, 只是小孩子没耐心, 时有疏漏，这时候扳正不晚。”
他把张斋长按住，让两个孩子安安稳稳吃了顿早饭，才对张斋长说：“他们兄弟的基础这下子也看出来了，我还要准备教案，多弄几份卷子, 叫他们慢慢自学。这两套题目叫孩子们拿回去交换着做一遍对方的卷子，然后把两人错的题都抄十遍，背记下来。”
他的笑容温雅谦逊，往常老师们看着，都觉得他是个好学生。可落在两个弟子眼里，这笑容简直比父亲的黑脸还可怕——
亲爹顶多就打他们几下，回头再抽背，这老师可是带罚抄的！
张延龄吓得眼圈都红了，哭唧唧地说：“我年纪小，我学的本来就少，给我做的题目应该比哥哥的简单点儿。”
张鹤龄怒瞪了没出息的弟弟一眼。
崔燮把张二公子拉到身边，拿手帕擦了擦他的眼皮，温和地说：“念书哪有一辈子都念得少的？今天不会的，明天就要学了，你早晚都要和你兄长学到一样的地方，从现在开始背记也不早了。”
张延龄的小脸皱得更委屈了。崔老师特别心疼孩子，态度益发温软，拿手帕擦了擦他的鼻子，温声说：“这么着吧，我叫你们抄卷子也不是为了折磨你们，只是想叫你们把题背下来。你们以后白天要也上学，我不催得太紧，只要下回来之前，每份考卷各抄满十遍并背熟来就好。你们兄弟互相考察，哪天背下来了，哪天开始就不用抄卷子了。”
好啊！
我们自己考！
“——那怎么行！”两个孩子脸上刚露出半分狡黠的笑容，张斋长就站起来了：“我的儿子我知道，这两个不肖子定会互相包庇，瞒骗你的！”
他的儿子们怨怼地看了他一眼，恨他在老师面前掀亲儿子的底。
然而崔老师并没被张斋长的话影响，反而叫张峦听他的，依旧坚持叫他们兄弟互查：“鹤龄、延龄，你们每天看着自己的兄弟抄背，每天记下他抄了几遍，背了多少题。下回来我家时把这单子交给我，我再叫你们师叔出题目考核。”
两位公子听到“考核”就头疼，不过想想能躲过二十篇抄写，心里还是美滋滋的。张鹤龄也不怨弟弟没良心了，睁着一双亮闪闪的大眼睛问老师：“我们背下来卷子，当真就不用再抄了？只要能背给兄弟就行？”
当然行。
崔燮含笑看着两个孩子：“只不过下次做题时若你们兄弟有哪处不会的，考背的人又写他背会了，那么背错的人少抄了多少遍卷子，就由那个考核的人替他写完。”
什么！世上怎地有如此残忍狠毒的人，这不是叫他们兄弟阋墙吗！
张家两位公子顿时感觉到了崔二少做题时的惨痛心情，只觉得这个漂亮的小老师比书院的夫子和他们父亲加起来还可怕。
张斋长却给他喝了声彩：“好办法！这两个小孽障肯定不想好生背记，叫他们互相监督着，不盯着兄弟背好就得自己抄，还怕他们记不住么！”
其实就是抄完了，该记不住还是记不住。
崔燮心里并不那么乐观，面上却只平和地笑笑，告诉两位弟子：“为师看书时往往过目不忘，其实也是有秘诀的。你们是我第一对弟子，师徒之情自然不比别个，只要下回考试时你们能考得好，我便将这秘诀传给你。”
秘诀！
虽然是背书的秘诀，没什么用处，但沾上一个秘字，就是这等中小学生不能抗拒的东西！何况他们现在正被可怕的老师逼着背题，不知要背到哪天呢。
要是学会了秘诀，下次不就能少抄好几份卷子了？
张鹤龄兄弟连忙拜谢老师，他们的父亲又怕秘诀太珍贵了，想替儿子拒绝。崔燮把两个孩子送走，跟张斋长上了去国子监的车，才告诉他：“不是什么怕告诉人的秘诀，就是背书的时间改一改，专挑在快要忘记时重背一遍，多巩固巩固就记住了。”
张斋长恍然：“原来也是要背，我还担心你有什么家传的秘诀就教给那两个小子了。”
崔燮也可惜地说：“是没有那种叫人一看就能记住的法子。”
他原来倒曾在书店里看见过好多超级记忆法，可惜一本都没买过，还是在英语单词书里学到了个艾宾浩斯曲线记忆法，两位弟子就凑合凑合吧。
不过这么一提他才想起来，艾宾浩斯曲线还挺科学的，倒可以把记忆法表格印手头正在雕版的这本《国子监名师林博士/谢助教讲诗经》里……
不过他一个举人随便想出个记忆法来就印在人家国子监名师的书里，会被人嘲鱼目混珠吧？
索性还是等他和陆先生考上进士，有进士现身说法当例子，就可信多了。
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张家两个孩子还要在城外翠微书院念书，只能偶尔请假进城一回。崔燮过了一晚上的先生瘾，散学后仍是去李老师家当学生。
他在李老师家，也挺骄傲地说了自己当上老师一事。
李东阳笑着说他“胡闹”：“你自己连的小东莱先生的《近思录》还没通读，不知理为何物，知行何辩，怎么就敢当人家先生了？你那同窗也不怕你误人子弟！”
崔燮浑不在意地说：“张兄家两位公子也还没到懂理学的年纪，不过是孩子淘气，不爱念书，交我管束管束罢了。天底下哪里都是神童，多数还不都是拼命学才能出头。”
说罢又把自己那场摸底考讲了讲，听得一旁陪坐着听他们讲话的李大公子脸色发白。李东阳看了他一眼，微笑着说：“不必怕你师兄，这法子只适合庸材，用不到你身上。那些卷子给你做，难道你还会错么？咱们家读书不讲究蒙头背诵，要心有所悟才是真读进书了。”
原来李老师讲究快乐教育。
也是，他们父子都是天才，收的徒弟也是天才，天才学习上就是有特权的嘛。
崔燮怪不要脸地把自己归到真天才堆里，笑吟吟地说：“还是恩师会因才施教，弟子就只是个会逼人背书的村儒罢了。那两个孩子若有师弟的天赋，我也不那么逼迫他们，肯定要来老师家求一求教神童的法子。”