作者：小稻饼
没有相关案宗事例，编判词的难度就很高。更何况，他们压根还未正经学过如何书写判词。
不过，无论他们怎么想的，这十道判词都是得挑灯夜写的了！
这之后，因为月试有了结果，各个学堂又迎来了三旬的稳定期，书院里大多数的学子都进入了鞭策自己学习的状态。
院内各个凉亭，小道，时常都能看到背书背得摇头晃脑的学子的身影。
三月末，随着气温暖和了不少，东皋书院开始组织所有学子报名六艺，[2]关于五礼、六乐、五射、五御、六书、九数的课，每人最少选两门。
若是有人想全修亦可，只是倘若考核不过，会被合计在月试里面，导致名次下降。
这天傍晚，秦朝宁他们吃过晡食回到号舍，钱勤学便拉着秦朝宁开始研究六艺的授课该如何选。
他们二人从未接触过六艺，像其中的六乐、五射、五御，盐边县就没有这种条件。
陆杰修见他们俩人似乎颇为为六艺课程烦恼，便坐下来，朝他们问道，“何不皆修？”
此言一出，钱勤学愣住了。
而秦朝宁就瞪圆了双眸，抬头看向陆杰修，意图想从他脸上看出点什么：兄，何出此言呐！
结果，陆杰修的脸上甚是平静，并且十分理所当然。
秦朝宁和钱勤学：“……”
莫名隐隐有个猜测。
“修在家中均有六艺授课”，他的语气十分平淡，很是认真地告诉秦朝宁和钱勤学，“这些课业对尔等而言，有益而无一害。”
“不过是多花些时间。”
陆杰修表示，这些不过是作为一名通五经贯六艺的学子应有的技能罢了。
秦朝宁和钱勤学：“……”
果然。
于是，秦朝宁想了想，这些都是书院提供的无需花费银子的课程，不学白不学！！
五礼对于他的记忆力里而言，无惧。六乐、五射、五御暂且不知，但是六书和九数，他相信他没问题的！
他在陆杰修的鼓励下，应下了一同六艺全修。
围观了这一切的钱勤学：“……”
默默选了五射、五御、六书。
他决定休假归家的时候，提醒秦婶子和晚霞妹子给幺儿多熬些汤水补补身子。
第094章 94.六艺授课
待六艺的所有报名结束后, 东皋书院的学子们，开始过起了上午是学堂授课，部分下午是六艺授课的日子。
那些选修六艺课程少的学子们, 几天上一次六艺授课即可，他们的大部分下午还能留来做举试授课的课业。
而像陆杰修, 秦朝宁这样全修的，就实在是忙得不可开交, 每天的安排都是满满的，以至于所有课业都得夜里挑灯奋战。
最让人意外的是, 作为全书院选课最少的九数，授课夫子竟然是山长大人。
而九数班，目前只有零星几人。秦朝宁和陆杰修在其中占了两个名额。
年过不惑的张瑾瑜这会儿坐在台阶上的书案侧，看着底下的六名学子, 把手中的《九章算术》打开, 朝他们赞许道，“汝等颇具慧眼。”
六艺课程里面，书院里, 只有他一人教授“数”。
闻言，偌大的学堂里孤零零坐着的六人：“……”
他们后悔还来得及吗。
整个东皋书院谁人不知张山长手里课业最重！！
不过, 他们也只敢想想, 眼下均全神倾注地听山长大人讲课。
“[1]运筹见奇偶，落笔判升沉。”台阶上的张山长感慨过后，就开始循循善诱他们, “算术之学，深不可测, 妙不可言，既有大智慧, 又有大用处。”
试问，倘若他们连家中的账簿都算不明白，如何能指望他们能够治理好一方地域。且不说，一个官衙的运转，涉及的账就可多了去。单论那些鱼鳞册，河堤修整，划分各类地界……哪一块不需要算术筹算。
他的第一堂九数课，讲的是《九章算术》的第一章，方田。[2]方田篇又分八个部分的讲解，例题四十六个，立术三十三条。。
里面的内容是这样的：[3]又有箕田，舌广一百一十七步，踵广五十步，正从一百三十五步，问为田几何？
按照书中的算法其实有些拗，秦朝宁自动在脑海里换成了平面几何图形面积的计算方法后，所有题目都一瞬间得到了简化，答案轻而易举可得。
因为张山长尽量把算术对他们几人讲得通俗易懂，几名学子的接受度都还算好，并未真的在第一天授课就在心里有了退堂鼓。
秦朝宁和陆杰修听得很认真，对于山长的提问，有问必答。
他们二人比其他人适应得要好上许多。
末尾，张瑾瑜对他们六人说道，“[4]《九章算术注》，《周髀算经》，《许商算术》，《杜忠算术》，《孙子算经》，《缀术》，《数书九章》等等，算术之无穷奥妙，尔等可钻研的书籍何其之多。”
“东皋书院的藏书馆虽未能藏尽天下书，尔等却可自行探索。”
张山长的意思很明白，就是让他们几人多加钻研，自己找途径学习。
在他看来，做学问这件事，不进则退，只有持续性不断学习，他们的学问才会扎实又充满厚度。
散学堂前，他特意把授课期间随手出具的算术题纸两张，分别发给了秦朝宁和陆杰修，让他们二人下一次授课时交上来。
陆杰修：“……”
秦朝宁：“……”
就没想过，在六艺课会收到山长大人的“关爱”了。
六艺属于杂课，大部分夫子可是连课业都不会布置的，全凭这些学子们自己折腾，自己“修行”。
这情况下，秦朝宁和陆杰修只好朝张山长作揖行礼，收下课业，才收拾好物什离开清风院的这个学堂。
等他们和钱勤学在教学斋前方的木棉树底下汇合，三人便行色匆匆赶去书院后山。
“幺儿你的腿可好些了？”钱勤学问秦朝宁道。
他们前几日上了骑马的课程，一下午下来，除陆杰修外的他们二人，大腿内侧都被磨得生疼，落地那一刻连腿都是发颤的。
“好多了”，秦朝宁应道。
实际上，骑马对于他现在的身高而言，不太合适。
他们边聊着，边加快了步速赶路。
书院教五射和五御的场地位于文庙的东北方，是一块有竹林围起来的空地，里面有一个靶场和校场。
其中，书院唯一的马厩也是搭建在此处，有专门的喂马人照料那些马匹。
眼下，他们在赶课的是六艺中的“射”。
五射这门课程，书院的教习教过一轮就不会再多花费时间，其余的时间都是学子们自行练习为主。
而射箭这一门，之所以被称为五射，其原因是沿用至今教射箭的方式和标准有五种，分别是[5]白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
这五种射箭的方式方法，锻炼的是持弓人的眼力、力量和应变能力。对于众多学子们而言，不失为强身健体的好方法。
待到秦朝宁他们到靶场的时候，负责五射的教习已经在给第二轮过来练习射箭的学子发放弓箭了。
见状，他们三人立马小跑着上前去排队。
书院里提供的弓箭，又分为长弓、短弓，分别对应两种不同距离的竹靶。
这里面，长弓的熟练掌握又比短弓难，它需要更强大的力量和更精确的技巧，才能发挥其威力和射程。
短弓则是比起射程和力量，更考验眼力劲和精准度。
钱勤学和陆杰修领的是长弓，秦朝宁领的是短弓。在这里，每一轮学子领过弓箭后，分别都能在靶场练习半个时辰。
于是，现下领过弓箭的二十余名学子立刻散开，自寻箭道，自行练习。
秦朝宁所在的箭道较偏僻，左右箭道皆空，能够腾出足够的空间让他自由发挥。
今天他打算尝试一下教习所教导的三种射箭握法，分别是[6]翅膀式握法、两指式握法、掌力式握法。
他挺直腰背，双脚分开，右手抓住箭末使其箭头与弓弦对齐，目光看着不远处的竹靶就开始蓄力拉弓。
“咻——”地一声，竹箭应声飞出，直至二十五尺外后开始降速，随之缓缓落地，距离六十尺的短弓箭道还差一大截。
秦朝宁：“……”
继续！他再次从箭袋里抽出竹箭。
不过，整场练习下来，他还是没摸到竹靶的边。
半个时辰后，他们三人就归还了弓箭给教习，准备离开靶场。
出了靶场，钱勤学问陆杰修和秦朝宁道，“我们先去公厨？”
闻言，秦朝宁点了点头。
陆杰修则应道，“可”。
这段时日里，他们三人在书院的生活，极其规律，每日的日常都不厌其烦地重复着。
钱勤学的六艺课程虽然比陆杰修和秦朝宁少，但是他需要在书籍上花的时间比他们俩人多。
为此，他们每日基本上还是凑在一块去学堂、去公厨、返回号舍这类。
在三月二十八这天，东皋书院的所有学子再次迎来休假。同样地，他们需要在休假结束返回书院后次日，四月一日迎来书院的第三场月试。
按照山长大人交待下来的话，他们所有人在八月份的院试来临前，每月都需要举行一遍月试。
秦朝宁、钱勤学、陆杰修这会不太在意什么时候月试，收拾好行囊就即刻一起下山了。
秦朝宁、钱勤学：归家心切！
陆杰修：去朝宁弟和勤学大哥的家！
他们刚到山脚下，就看见李珣在前面被几名别的书院的学子团团围住。
那几人说到激动处和李珣拉拉扯扯，把李珣崭新的外衫都扯开了腰带。
李珣此时的脸上愤怒得通红，他眼神鄙夷地看向那几人，“钱货两讫，汝等自己肚子里没半点墨偏要出去装才子被拆穿，关我何事？”
他把自己的外衫从对方手里拽过，抬手想推开这几人，不料这几人恼羞成怒，那架势千钧一发之际就要打混架似的。