作者：高二糕
【��圣久郎：数学题.jpg】
【��圣久郎：樱酱，你一定很想念日本的学校生活吧，你那边的学习进度怎么样？】
西班牙还是白天，糸师��大概在吃午饭，有空当，看见消息就回了。
【樱：别这么叫我。】「已读」
��圣久郎又等了几十秒，没有其他的回复。
“瓮瓮����“
【樱：已读不回？】
【��圣久郎：我在等你回。】
【樱：你是想我替你做暑假作业吗？做梦吧。】
【��圣久郎：你会吗？】
��在语言学校上了大半年，��圣久郎的西语补习班同样上了这么长时间。
在全西语环境，糸师��的西语水平坐火箭似的增长，很快就超过他了，两人通话时变成了糸师��教他西语和足球战术。
而糸师��比他大一届，按照正常发展，应该在西班牙学校读初二。
不过就像上面说的，糸师��在正式进入西班牙学校的课堂之前，学习了好久的语言。
被挤压了这么多时间，��圣久郎猜测，糸师��的文化课成绩不可能会高了。
对方那高一届的优势该被磨灭掉了。
【��圣久郎：樱酱，文化课还是挺重要的，有什么不会的我可以教你哦~】
【樱：无所谓。】
【樱：我不需要那些知识。】
【��圣久郎：哇，足球脑袋。】
【��圣久郎：但足球脑袋也不会知晓所有足球问题的答案，樱能解开每年的足球谜题吗？】
【樱：什么？】
��圣久郎开始“嗒嗒嗒”打字。
【��圣久郎：足球以9m/s 的速度飞来，凛把它以12m/s 的速度反向踢出，踢球的时间为0.02s。以飞来的方向为正方向，那么足球在这段踢球时间内的加速度为？】
发出的瞬间，「已读」的字眼就跳了出来。
半分钟。
一分钟。
两分钟。
五分钟。
白发少年面无表情地质问：
【��圣久郎：已读不回？】
第33章 国一��海原祭
【主题：听课】
【不要学你哥，学校的课要认真对待啊。������圣久郎】
【主题：？】
【久哥，请问是什么意思？����糸师凛】
糸师凛似乎没有LINE和INS账号，那天��圣久郎给了几种联系方式，最终糸师凛发来了邮箱地址，两人的便通过邮件交流。
【主题：学生】
【意思是脑子里除了足球可以塞点别的。������圣久郎】
糸师凛：“……”
他是不是该再发一条刚才的邮件？
九月开学后不久，就是立海二年级、三年级的修学旅行。
部团只剩下了一年级，参加全中大赛的切原赤也隐隐脱离了一年级的新生队伍，加上切原赤也在队内赛中展露的暴力网球风格，使得一年级中根本没人敢和他搭话。
倍感无聊的切原赤也从网球场溜到了绿茵场，和��圣久郎一起踢足球。
“副部长他们去了冲绳啊。”切原赤也觉得自己又被落下了，语气中裹挟了几分落寞。
“冲绳离中国很近吧，”��圣久郎挑走了足球，出声唤回切原赤也的注意力，“你报名海外研学了吗？”
说起这个，切原赤也有兴趣了，“噢！报了！”
和立海的百年建校史比起来，海外研学还算是年轻项目。
下个月，就是立海第21回海外研学，目的地是中国！
而在海外研学前，立海有一项更盛大的活动����海原祭！
“戏剧部要和我们合作？”足球部部长一头雾水。
找上门的戏剧部部长说：“你也知道的，很多部团都会在海原祭选择表演节目。”
外表有个性的上台，动手能力强的做幕后，分工明确，还能靠剧本体现出己方的特色，比起千篇一律还要收费的咖啡厅和鬼屋，音乐剧和戏剧其实才是校园祭最有人气的项目。
戏剧部部长振振有词：“要是我们也搞表演，不就把观众抢光了吗！”
……来参加海原祭的学生们也不太想看正经戏剧吧。
��圣久郎回忆了下去年的海原祭：
篮球部在游泳池搞水鸭子竞赛；棒球部在烘焙球棒状的面包（法棍）；田径部是全校寻宝；羽毛球部是攀岩抓鸟毛；剑道部和柔道部是打年糕；游泳部在篮球馆举行小鸡竞走……
至于文化部团，小语种部团的虚拟神庙抽签；编程部是赛博占卜；辩论部是师生吵架体验；美术部是给推画速写；文学部是作文检查指导（代写）；奥数部是口罩设计DIY；料理部展示铁锅是怎样炼成的……
这些活动的主旨，说和部团有关吧，是有点的。可真正的核心……好像和它们的都没什么更深的联系？
当然，也会有部团举办正经的竞技，比如数独大赛、猜谜抢答、绯句创作之类的。
今年，足球部和戏剧部合作，地点在绿茵场，项目是����
足球部部长：“智勇双全大闯关。”
戏剧部部长：“立海立海向前冲。”
足球部部长：“神绿茵场逃亡赛！”
戏剧部部长：“魔角色人追逐战！”
����立海忍者勇士（Rikkai Ninja Warrior）！
“这不是那个美国的闯关节目吗？”
“没事，只是模仿一下名字，我都没计较美国人用了「Ninja」这个词……”
“我们要准备一百万的奖金吗？”
“怎么可能！哪来的钱？”
“不准备些奖品吗，那谁会来费力费时的闯关……”
“哦，我们和网球部合作了，通关可获得一张网球部舞台剧表演的门票。”虽然网球部那边是只要签到就能免费得门票……
��圣久郎按照前辈们的指示，对着参考图用力拼接手上的道具。
白发少年陡然被晃了肩膀，前辈大叫道：“��！这个齿轮不对！没贴合啊！你不要硬塞啊！”
��圣久郎：“……啊。”
“啊什么，哇，那边也不对！”
“不好意思，我没看出来。”��圣久郎拔掉了被强拼在一起的部件。
三年级前辈：“……”这样，呃……没坏，应该还能用吧。
这小子也是有弱点嘛……大概动手能力不太行吧。
“我来拼吧，你去戏剧部那里帮忙涂装好了。”
“是。”
不一会儿，有一年级的部员发出喊叫，“��同学！你颜色涂出来了！”
“你认识我？”这人不是戏剧部的吗？
“我是你同班的岛村啊！”
��圣久郎努力辨认，可眼前的棕发像素人实在没有什么特点。
“你这表情，绝对没想起我来吧！好了，我来涂，你去帮忙搬东西吧！”
“好。”
关卡建设需要很多道具，戏剧部的学生都比较文弱……
“让开，你们这帮没用的家伙！”
一个女生挥开两个站在器材头尾的足球部男生，娇小的女生钻进中间，把一块腹肌板扛了起来！
这是室外使用的金属支架腹肌板，至少有三四十千克重。
隶属于戏剧部的一米五女生肩不摇腿不摇，稳稳当当地把器械扛向了操场。
隶属于足球部的一米七男生：“……”
��圣久郎照着女生的姿势，同样搬走了一块腹肌板，向同部团的没用像素人淡定点头，“加油。”
不止是部团，班级也要组织活动。
只是立海附中有部团学分的要求，几乎每个同学都有所属的部团，有些学生甚至加入了多个部团。海原祭是面向大众的，而部团比班级更能展现学校特色，所以学生的重心大多都放在了部团的节目。
结果使然，班级为单位的活动，都很简单。
关灯，拉窗帘，摆好桌椅，投影仪启动����