病态诱捕 第37章

作者:梅子瞎了 标签: 穿越重生

  她说这话的时候看了一眼穆简。

  赤裸裸的暗示。

  “简儿,这侍卫现在既然入了宫,成了你身侧的人,还是取个好听点的名字吧。”

  穆简沉吟一番,拱手,“那便取个表字,受知。”

  受人知遇,平步青云。

  贵妃娘娘点头,“不错。”

  李德壮拧拧眉。

  总觉得哪里让他觉得不舒坦。

  贵妃道:“你好生伺候殿下。”

  “是。”

  贵妃声势浩大的走了。

  留下廊下的三个美人。

  李德壮走到穆简身边,“殿下,他们……”

  “先送到偏殿休息吧。”

  李德壮挥挥手,示意下人去办。

  穆简转身回到房里。

  李德壮也跟着进去。

  没走两步,就被穆简回身抱住。

  笑声带着冷意。

  “受知,你看,八哥一被幽闭,她就来找我了。在她眼中,我就是个棋子。需要的时候动一动,不需要的时候,是生是死,都不会过问。”

  “她说是送三个美人过来,实际上就是监视我们的,对吗?”

  李德壮不得不承认,他说的有道理。

  “受知,我们怎么办?”

  李德壮梗了一下,“殿下还是叫我李侍卫吧。”

  “为何?她既然说了要给你改名字,我肯定要用新名字叫你的。只赏了你表字,没改名,你该谢过我。”

  李德壮浑身不舒服。

  “我就是觉得别扭。”

  “别扭什么?”穆简笑起来,口中的热气直往李德壮的耳朵里面钻,“是觉得这个称呼太亲密了吗?”

  李德壮:“……”

  “那我换一个……知知?受受?”

  李德壮一僵。

  瞬间要炸毛。

  你他妈才受受!

  你全家都是受受!

第37章 嘘……不要说话

  穆简好笑得捏捏李德壮的脸。

  “怎么了?闷闷不乐的?我哪句话让你不高兴了吗?”

  李德壮翻他一眼,挣开他的怀抱。

  “那几个人你准备怎么办?都送来了,不能不动吧。”

  穆简叹了一口气,坐在椅子上。

  耳尖微微染上一点红。

  “可是,我没有过,要是在她们面前丢了丑。到时候可怎么办?”

  李德壮回想了一下。

  孩子的缺点在于,没什么经验。

  这是关乎到男人尊严的问题。

  得帮!

  “那我帮你?上次给你画的图,你还记得吗?”

  穆简点头。

  “我之前画图的时候,你不也在边上的吗?你应该也看到了。”

  穆简抿唇。

  一句话把李德壮打败了。

  “可纸上得来终觉浅。”

  “那我,现在给你去找一个?”

  穆简手指在桌子上画啊画的,“那多丢人啊……不如受知你给我讲讲吧,我们关起门来讲讲。”

  李德壮:“这……”

  人至少,不能……不应该,这么变态吧……

  五分钟后。

  “殿下进去第一步,不要着急,先和他们聊一聊,让对方放下戒备的心理。她们既然是娘娘送过来的,肯定知道自己是要干什么的,所以心里有数,不会抗拒,这是殿下的优势。”

  穆简撑着脑袋。

  “然后呢?”

  “然后拉她的手!”

  穆简若有所思,拉住了李德壮的手。

  “这样?”

  “摸一摸,再说两句情意绵绵的话,比如你的眼睛像星星,亮晶晶。”

  穆简抿唇,指腹轻轻的在李德壮的手背上摩挲。

  带起阵阵酥麻微痒。

  “受知真好看。”

  “呃……”呃……

  倒也不用先拿我练着。

  李德壮深吸一口气,“然后拉她到床边坐着。”

  穆简就拉着李德壮坐在床边,求知若渴般的问:“接下来呢?”

  “接下来可以亲亲她的手,或者是亲亲她的脸颊。一般这种时候,对方肯定就明白了,娇羞得看你一眼,这就是你开始的信号!你就可以脱了!”

  穆简拉了一下李德壮的腰带。

  一拉就松。

  李德壮大惊,赶紧捂住自己的衣服。

  “你干嘛?!”

  穆简揶揄得看着他。

  这样的目光让李德壮觉得自己被这个兔崽子戏弄了!

  他拂袖站起来,“殿下既然不想学,我也就不说了!”

  “欸欸欸!同你玩笑的,怎么还生气了?”

  穆简赶紧拉住他的手,轻轻一用力,就将人拉到自己的身侧坐着,“然后呢?然后我怎么办?”

  “摸她!一边亲一边摸。摸到她喜欢的地方,她会叫的。”

  穆简眸色微暗,目光在李德壮的身上上下梭巡。

  那窄窄的一截细腰。

  只要摸到,他就会浑身发颤,呜呜咽咽得发出像小猫一样的声音。

  穆简舔了舔自己干燥的嘴唇。

  李德壮说到这里,就觉得自己有点说不下去了。

  脸都红了。

  “然后……就画上那样……你小心点就是了……”

  穆简看着他粉若桃花的脸颊,忍不住伸手摸了摸。

  “哦……为何会艰难,书上都说这是一件水到渠成的事情。”

  “书上都是骗人的!”

  “那真正的是怎么样的,李侍卫教我。”

  “就……就……”

  李德壮要疯了。

  他母单……

  他也不太清楚啊!

  为什么现在在这里要担任小孩子的教育工作!