作者：一颗苹果糖
课程在接着上下去了。
戴轶泽见到自己年轻的音乐教师开始常常戴帽子，却也找不到之前喜欢的毛绒玩具了。
而且他总觉得年轻教师对待他时较以往有些不同，可即使是早熟的‘小魔王’型男孩子，翻来覆去仔细想来时，也不知道哪里有不同。
倒是被他趁着戴女士不在家撒娇耍滑拉去猫咪咖啡厅，被贪玩的猫咪拉着帽子时，会难得显出一些年纪尚且青涩的紧张。
他好希望自己的猫咪老师能在身边留得久一点，可他潜意识里又觉得，随着自己的年岁渐长，他印象里好像就没变过的老师那时也许就消失了。
这感觉来得毫无根据，可是才半大的男孩子百思不得
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其解，最后挠着头去问了戴女士，得到了戴女士东方美人的典型浅浅笑容。
简单来说，非常官方，使男孩子如在雾中。
其实戴女士这般的回应是有自身因由的，只是对自家虽然个性难处理，主要原因还是自己与爱人对其放纵的“小魔王”不知是否应说。
时间一天天过去，隔两日的模式让年轻音乐教师和男孩子彼此都适应了，按部就班，偶尔改动的教学顺利地一日日进行了下去。
《致爱丽丝》的第一页男孩子已经能熟练地弹奏。
悦耳的装饰音没有丝毫滞涩地从尚小的指尖划过，像是黑白丝绒般流畅。
其实掌握的进度比一般相同教习时间的师生间快得多。大概音乐的天资无论对教师还是尚且年少的学生都是一种催化。
瞳孔泛着深褐色泽的男孩子每当手指立在黑白琴键上弹奏时，都觉得自己似乎进步得过于快了。
他开始有种隐约的预感，在自己能顺利地弹完这首曲子时，也许现在所有的一切都会与往日不同了。
他没有大大咧咧地直接问他的年轻教师：“嘿，苏老师，您是不是要走啦？要去哪里，好不好玩儿？多久回来？会想我吗？”
他只是在琴凳上慢吞吞晃悠下腿，装作不经意地道，“老师，您和您的情人最近相处得好吗？”
得到了年轻教师抿了抿唇，显出点类似在猫咪咖啡馆时变化一些的性子，难见地避而不谈，说，“……现在还没到休息时间。”
男孩子此时仰着点下巴看向音乐教师，便想，他果然还是想再和猫咪老师待久一点儿。
弹琴时，听着年轻教师在侧边解述标识的音乐色彩。
从一开始见到自己的音乐教师，戴轶泽就觉得他似乎并不像是做教师类型的人。
他应该是……初始对钢琴并不大感兴趣的男孩子也说不清，只觉得他应该在更远的地方，而不是这里，来教导一个混不吝的初学者。
时间总是过得很快。
整首曲子被流畅地弹下来时，其实用时不到三分钟。
男孩子却希望自己弹得稍慢一些，可又有某个部分轻声絮语地告诉他，不能为了这种理由让音节变得拖沓冗杂。
终于还是弹到了末尾的弦音。
【支线任务：教导第一个学生对课程的兴趣度进程(80/80)——已完成】
……
乌发少年再次于黑暗中醒来时，听见了浪潮一阵阵拍打在海岸上的起落水声。
慢慢睁开的乌眸转向一侧时，看到了一扇窗。
光线柔和明亮，从碧蓝如洗的天际斜落在了浅滩上。
然后是一望无际的海岸线。
很美。
少年注视时想。
他想不挪动，就这样在窗口处多看一会儿，也许，一整天。
可是心底又有个声音在催促着自己，走出房间，去看看外面，有人在等待他。
乌发的少
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年想了想，还是走下床，往房间外面走。
彼时晴空澄澈，映在海面中柔和了界限。
他听了一会儿浪潮声，看到了在海岸另一侧注视着他的男人。
男人生得极其英俊，在着一身黑色礼服正装时尤是。
少年慢慢眨着眼，看着男人向自己迈步走来。
他总觉得，这个场景好像以前出现过似的。
他看着也许是少年印象中最帅模样的男人单膝落在地上，然后从下往上轻柔地托住他的手。
“真希望我们永远在一起。”
男人吻了吻他的手背，话语却像是有些莫名的悲观情绪。
少年看了指节上形状似鱼尾的钻石戒指一会儿，发顶的猫咪耳朵摆了摆。
少年这时候才发现，自己此时也穿着一身白色礼服，还做了特殊的设计，让尾巴可以随意露出来，不用像往前时一样委屈地团在里面。
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