地狱不准谈恋爱 第219章

明明眼看就要上讲台了！！

和陈黎野内心的惊涛骇浪一样，众人也纷纷震惊起来：“刘姐！？”

“2号是你！？”

“不会吧，刘姐你怎么都不紧张的啊？！”

“紧张什么。”刘姐十分淡定，道，“我就是干这个的。”

众人：“……”

刘姐接着说：“我是一家高中的班主任。”

“…………”

那没事了。

陈黎野嘴角抽了一会儿。

那还行，他也算幸运，有个班主任排在他前面给他立标杆。如果她能成功的话，陈黎野下午也能有样学样照猫画虎。

陈黎野心里的算盘打得啪啪响。

上午她讲完课，陈黎野再把那个小北找出来给她看线索，如果顺利的话就能知道当晚的事情，再在下午讲课的时候把这件事在课上挑明，这样一来或许就能直接出地狱了。如果不太幸运线索还是不够，那上午也有个现成的班主任给他打样了，实在不行下午去那教室里开个普法栏目背一下午法条。

应该行得通。毕竟刚刚那些参与者分析得有道理，昨天那个0号之所以被炸了脑袋，是因为鹿依依觉得他紧张。那只要上课的时候不紧张，应该就不会有事了。那些NPC又不懂他说什么，背法条也没事，他最擅长这个了。

过了没一会儿，校长就来了。

校长还是和昨天一样笑眯眯的，满脸都写着慈眉善目。他一进来，就站在门口拍了拍手，说：“辛苦各位老师了，请跟我来。”

然后他朝着那位女老师点了点头。女老师也朝他点了点头以示明白，随后，两人又像昨天一样一前一后地走了出去。女老师为各位参与者开了门，等所有人都出去之后，她才关上了门，小跑几步，走到了走在最前面的校长旁边去。

众人就这样一路无言地又一次走向了那间死亡教室里。

教室和昨天一样，墙壁和讲台甚至讲台后的黑板上都还残留着已死的参与者的血，甚至这几人的无首尸体都还七扭八歪的倒在地上，姿势怪异扭曲。

陈黎野走了进去后，站到了自己昨天站的位置去。

在跨过昨天爆炸而死的男生新人的无头尸时，陈黎野无意间低了低头，发现在尸体的手旁掉落了一个签子，应该是死后从手里脱落下来的。那个签子染上了血，但还是能依稀看到数字。陈黎野低头辨别了几秒，发现签子上写了一个“3”。

“……”

原来三号就是那个新人，昨天在这儿当场就爆炸了。

陈黎野心情复杂。谢人间昨天简直一语成谶，他一句“那也不能这么巧排在你前面的三个全死”，一下子说死了两个。

这得亏是陈黎野拦了一下说不能瞎立这种flag。他要是没说这句，那2

号的刘姐说不定现在也惨遭铁树地狱守夜人一口毒奶直接升天了。

他跨过尸体，站到昨天自己站的位置上去。

校长也慢慢悠悠地走上讲台了。讲台跟前就是0号的尸体，校长就那样直接踩了上去。他踩着0号的尸体，轻轻敲了敲讲台，所有的举止动作和昨日都如出一辙。

他说：“好了，上课。今天也让新来的老师替我们试讲一下。”

校长说完，就往旁边撤了两步，像昨天一样把位置让给了参与者，笑眯眯的说：“来，请。”

抽到了二号的刘姐和昨天慌张无措的0号一点都不一样，她从容不迫地向台上走去。她估计是觉得躺在讲台后面的尸体太碍事，便十分无情地抬起脚，几脚就把0号的尸体踹翻到台下去。

等把碍事的尸体收拾掉之后，她才又转头回到讲台上，把双手往台上一撑，身体微微往前一倾€€€€陈黎野顿时从她身上感受到了一股高中老师的威严气场。

她扫视了一圈教室里的所有人，目光最后落在了鹿依依身上。

她记得那个不能大声喧哗的规则，于是眯了眯眼，小声说道：“我叫刘夏晴，这节课由我来教你们数学。”

刘夏晴就这样从容不迫冷静非常地在讲台上自我介绍了一会儿，然后转头挑了块还算比较干净的黑板写起了板书。陈黎野靠着墙，看了她一会儿之后，就转过头去，看了眼鹿依依。

鹿依依坐在位置上，还是和昨天一样，笑得满脸纯真，也笑得诡异非常。

陈黎野在教室里扫视了一圈，发现这些学生都在座位上瑟瑟发抖，虽然都抬着头看着讲台上的老师，但其实根本没人听课。也是，教室里坐着一个鬼，有心听课的那绝对不是正常人。

但为什么这么害怕还要抬头看老师？

一般来说，害怕的话不都是应该低下头吗？

就好像被逼着一定要抬头一样。

陈黎野心有疑惑，又扫视了一会儿教室之中的学生后，很快就找到了他的目标人物€€€€小北。

小北的位置也在靠着窗的那一边，坐的位置不太起眼，再加上她本身也是不太起眼的类型，就更难发现了。她和其他学生一样，双手发抖地坐在位置上。

小北握着双手，她的校服袖子遮住了整条手臂，但，似乎有一小条伤疤藏在袖子之下若隐若现。

那伤疤露出来的部分极短，若不盯着仔细看，根本难以察觉。陈黎野盯着她的袖子看了一会儿后，就收回了目光，转头看向了谢人间。

谢人间正盯着鹿依依看，眼神像是盯着哪一个被他列为猎物的参与者似的。

陈黎野也转头看了眼鹿依依。

鹿依依还是老样子，笑得满脸纯真，看着讲台之上。

“……”

陈黎野收回了目光。

2号刘夏晴在讲台上轻车熟路地讲着课，她也知道台下这帮全是复读机，不会有人真的听她讲课，干脆就依着记忆随便在黑板上列了两道大题，一边自言自语地说着自己的解题思路一边解题。