作者:吃饱就困
那速度,与之前在地上躺着一动不动,和慢吞吞蠕动时的模样,形成非常鲜明的对比。
何昔乐还没来得及出声,一条手臂从身后伸出来。
侍卫131一脸严肃,将房间门关闭。
何昔乐:“?”
*
第132章 [2更]……还挺可爱的。
何昔乐有些迷茫, 回头看去。
侍卫131面皮紧绷,看起来和那些逃窜的触手一样紧张。
他轻声说:“阁下,陛下现在在忙, 可能不太方便见您。您是有什么要紧的事情吗?我问一下陛下什么时候有空, 您再来拜访?”
“……哦,好。”何昔乐点点头,解释道,“是有点事情要找陛下, 等会我发消息跟陛下说吧。”
侍卫:“好。”
回房间的路上,何昔乐不由眨眨眼,回想刚刚发生的事情。
——究竟是什么情况?
大章鱼来找陛下谈比较重要的事情吗?
可为什么那三条触手看到他, 就像老鼠见了猫?一下子就躲起来了。
好似不想看到何昔乐。
可明明平日里不是这样的——触手们都很喜欢跟他贴贴。甚至有时候, 还会为了谁晚上到何昔乐的房间里睡觉而打起来, 所以触手上经常会出现一些伤口……
何昔乐想了想, 百思不得其解, 最后还是选择先给陛下发了条消息。
陛下没回, 果然在忙。
何昔乐也没在意, 他回到房间后, 稍微收拾了下,就准备出门上课。在路上, 何昔乐终于收到陛下的回复:「放学我去接你后再详细说。」
何昔乐:「好。」
既然陛下已经回复了,何昔乐就不再想之前的事, 而是专心上课。
海欣娜因为有终端翻译的存在, 并不需要上语言课, 毕竟每一个种族的语言都各不相同, 而历届的陛下们, 显然并没有统一语言的想法——对小动物们来说, 这也有点太反动物了,何况有些小动物的叫声,频率都与其他动物不同。
不过,关于一些基本的遣词造句,小朋友们还是要学习的,所以也有语文课,目的是培养小朋友们的语感,让他们说出来的话更符合逻辑,更容易被终端识别深层意思并翻译。
今天正式上课,上午的排课是简单的语文和算术,下午则是一节美术课。
何昔乐虽然之前没系统学过美术,但画过简单的简笔画,之前做纸雕灯的时候,刻出来的画面也还算好看,此时自然信手拈来。
而周围的那些毛绒绒们,瞧着就比何昔乐艰难多了——有些毛绒绒的爪子,根本不好握笔,干脆用自己的爪子在纸上作画。
看到这一幕,何昔乐只觉得小朋友们特别可爱,忍不住露出痴汉笑。
——好想RUA!
“你画完了吗?”
坐在何昔乐身旁的鸭鸭探头探脑,“画的是什么?”
何昔乐高兴地展示自己的画作:“看,大章鱼。”
自从来到海欣娜后,何昔乐经常和大章鱼相处,早已经将对方的每一处细节都摸清了,画起来当然事半功倍。
鸭鸭一愣,鸭头瞬间缩回去,小豆豆眼复杂的看着何昔乐:“……是的,我看出来了,你画的是大章鱼,但这个……”
他顿了顿,才补充说,“是海欣娜皇室象征。”
何昔乐看看面前的图。
皇室象征?
如果没有猜错的话,那不应该是翻涌的大海与浪花吗?
哦,鸭鸭应该说的是大章鱼的基因吧?
何昔乐点点头:“确实,我在宫殿有一个朋友,他就是大章鱼的模样,不过陛下的第二特征,是脸上的黑色纹路?他也有章鱼基因吗?”
“嘘。”
鸭鸭立刻做了一个不要说的手势,他板着一张小脸,认真地说,“陛下不一样。”
何昔乐眨眨眼。
啊?
陛下哪里不一样了?
鸭鸭见何昔乐神色懵懂,显然并不知道这些,他本着一种分享八卦的想法,立刻凑近何昔乐,用神秘的语气,小声说:“因为陛下是个怪胎,所以才没有遗传到这份基因。”
何昔乐:“……”
何昔乐原本还神色好奇,想知道鸭鸭会说什么,但听到这话,面上的表情立刻收拢起来,他看着鸭鸭,抿了下唇,“这都是谁说的?”
鸭鸭还没意识到何昔乐生气了:“大家都这么说。”
“……我和陛下相识许久,陛下是很好的陛下。”何昔乐神色中带着一丝说不上来的复杂,他说,“你没有和陛下相处过,不应该这样评价他。”
鸭鸭一愣。
他听着何昔乐的话,脸上一红,语气弱弱道:“这是大家公认的……”
才说了几个字,他发现何昔乐的脸色更加不好了,意识到什么,当即改口说,“我知道了,蓝蓝,对不起。”
——想想也是。
陛下是何昔乐的监护人,他不应该当着何昔乐的面这么说。
鸭鸭设身处地想了想,觉得如果有人说他爸爸不好,那他也会生气的。
何昔乐却摇摇头。
鸭鸭身体有些不安地动了动,低下头。
他用眼睛偷看何昔乐,一副想要跟何昔乐说话,却又不知道该说什么的模样。
何昔乐缓过劲,注意到周围小朋友们若有若无的视线,突然觉得不应该用这样的态度对待一个孩子——小朋友们都是一张白纸,大人们做出的每一个行为,都是在那张白纸上涂抹。鸭鸭的纸上出现这些颜色,最大的原因,是大人们的榜样没有做好。
而他身为小朋友们比较喜欢的人类,如果现在对鸭鸭表达出不好的情绪,其他的小朋友很可能会有样学样,一同孤立鸭鸭。
这不是何昔乐想要看到的后果。
而且,最重要的是——
面前这可是一只鸭鸭!!!
瞧瞧对方洁白的羽毛,看过来时小心翼翼的眼神,来回踱步的脚丫……
——谁能忍心责怪这样一只可爱的白白胖胖的鸭鸭呢?尤其对方看起来像是已经后悔了。
何昔乐在心中轻叹一口气,干脆直接上手,将鸭鸭抱到自己的怀里撸了撸。
鸭鸭:“嘎?”
何昔乐用笃定的语气说:“你以后会知道,陛下是个好人的。”
鸭鸭有些纠结地看了看何昔乐,小声说:“其实,我也没有那么讨厌陛下。昨天放学的时候,我还看到陛下在学校门口接你呢,陛下肯定没有多坏。只是关于陛下血统的问题……我听我爸妈之前讨论过,说陛下没有遗传到皇室血统,一方面可能是基因突变,另一方面,就是王后做了一些不好的事情,都说她在外面还有一个相好的——”
何昔乐表情震惊。
这次换他捂住鸭鸭的嘴了:“别乱说。”
他飞快看了看周围。
幸好。
小朋友们都在专心画画,并没有人太多关注这边。
“嘎嘎嘎,没关系的。”
鸭鸭扇动了一下翅膀,他认真解释,“所以相对比后者,我们更相信是基因突变,这不就是怪胎吗?这都是大家知道的。陛下也从未管过这些,就是在默认呀。”
何昔乐:“……”
何昔乐一时竟不知道该说什么。
他心中莫名十分酸涩,觉得这应该不是默认,而是陛下懒得管……就像他从不在意那些人说他的坏话,即便有些是当面说出口的。
——因为陛下已经麻木了。
“何昔乐阁下,鸭鸭,你们两个说什么呢?让老师也听听?”何昔乐抱着鸭鸭交头接耳,窃窃私语的模样,终于引起了老师的注意。他站在两人身旁,笑眯眯说着。
闻言,何昔乐耳廓顿时红了。
最近的上课气氛,让他有点松懈,现在一下子想起当初在华夏时的课堂纪律,顿时有些不好意思,他忙将鸭鸭放回自己的座位上,接下来好好上课。
“阁下画的不错。”老师顺势评价。
何昔乐眼眸一弯,抬头说:“谢谢老师。”
放学后。
老师一公布可以回家,小朋友们顿时乳燕投林般冲出教室。
何昔乐收拾东西的动作稍微慢一点,发现余下来十几名小朋友,并未收拾东西,而是在座位上老老实实,正襟危坐。
他们的小脸绷着,显而易见很紧张。
“是那群精神紊乱的小朋友。”
班主任荀姝不知什么时候站在何昔乐身旁。她解释说,“桑迁教授在得知这件事后,联络到学校,双方签订协议,由他们来检测这群紊乱的孩子们的精神值。据说以后检测的样本还会扩大,查看您的能力,是否对大多数情况的孩子都有效。这些教授应该都已经跟您说过了吧?”
荀姝说着,脑海中回想起她见过的每一次场景——当有学校里的孩子确诊紊乱时,匆忙赶来的父母之间那种压抑破碎的气氛,不由心中感慨。
她看向一旁的何昔乐,眼眸水润,认真说:“阁下,真的非常感谢您。”
荀姝深深鞠躬。
何昔乐吓了一跳,连忙将人扶起来:“不、不是我……”他结结巴巴说,“这不是我的能力,是人类的,我只是占了身份上的便宜。而且我想,任何一名人类遇到这件事,都会这么选择的。”
荀姝看着何昔乐,眼眸温和。
她并没有和人类相处过,只从何昔乐阁下的身上,看到了属于人类的美好品质,这让她不禁心生向往,并且觉得事情可能确实是这样。
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