作者：诸事皆宜
“他没组队个屁。昨天自习课他已经跟学习委员练上了。”
室长瞿觅跟女朋友道完晚安，也从被窝里钻出来加入了卧谈会。
“林老板，你是不是想欺负杨司乐是新来的，不懂行情，好暗中消灭一个潜在对手？”
杨司乐故作惊讶：“原来音中水这么深？受教了，多谢室长提醒。”
瞿觅轻笑：“客气。”
“形势所迫，我有办法？跟别人一起吹确实容易拿高分啊。”李林凡为自己辩解。
瞿觅学着他的口音反唇相讥：“你可拉倒吧，自己技术过硬比啥都强。”
杜若鸿举手：“同意！”
“所以室长你是一个人吹一整首组曲？”杨司乐问。
瞿觅：“……”
杨司乐：“……好吧。”
“杜若鸿，你呢？”他微微起身问和自己睡一边的杜若鸿。
月光皎洁，206室顿时陷入了死一般的寂静。
片刻后，李林凡掐着嗓子说：“诶呀，自己技术过硬比啥都强。”
杨司乐掐着嗓子举手：“同意。”
“咚咚咚！”
生活老师贴着寝室门中央的玻璃窗，用手电往四张床上挨个照去：“摆啥子摆得这么安逸？出来跟我分享一哈喃？”
四人立马屏息噤声，动都不敢动。
她警告完，关了手电筒，临走前还不忘加一句：“大半夜不睡觉，过道上隔老远就听到你们嘻嘻哈哈的声音。”
杨司乐第一次经历寄宿生活，被这几句震慑得不轻，剩下三个倒是无所谓，估摸着生活老师走远，又重新嘀咕起了月末考核的事。
虽说民乐演奏系的各位都不太喜欢组队的模式，觉得和别人排练麻烦、顾虑多，但99.9%的同学还是会选择拉拢一两个专业强的人，共分一段组曲，再设计点小花招，以减轻自己现场演奏的压力，争取拿个高分，拉拉总成绩冲冲排名。
杨司乐作为一个水平仍是未知数，且刚来音中没几天就吃了个全校通报批评的转学生，没人会冒险主动把他拉进某个小组，他自己也懒得费这门心思，加入小组给别人添麻烦。
水文化课、背乐理、打谱、视唱练耳、练指法、抢琴房，音中今天依旧没有什么新闻。
每日重复的生活越发无聊，杨司乐摸索着用学号注册了个校内网账户，发帖问有没有同学愿意一起设计一个鲁布戈德堡装置。
最近他在网上看了几个在生活背景下用日用品们搭建的鲁布戈德堡装置，简直酷得一匹，他也想玩！
2L：用户_37687 月末考核倒计时：7天
3L：用户_37687 月末考核倒计时：158h
4L：鲁布戈德堡？是我孤陋寡闻了吗，哪位演奏家啊？
杨司乐给他粘了个视频链接，回复：和演奏无关……是这种类似于多米诺的连锁反应装置，有兴趣吗？
4L回复用户_37687：所以，为什么榨杯柠檬汁非得搞这么复杂？弯弯绕绕的，有什么意义？我为什么不走进厨房把柠檬直接扔进榨汁机？
这则帖子很快便被好几条月考相关的互助帖刷了下去，自此，杨司乐明白了：音中的同学十分注重成绩和效率。
行吧，月考。
行吧，效率。
鲁布戈德堡计划被无限期推迟，他也融入了备考队伍，每天课后除了练笛子就是用penbeat琢磨两小节新节奏，课堂上除了学习就是观察牟翔飞。
牟翔飞不一般，学校特批走读生，不用住校，上文化课睡觉老师都不怎么管，自习课说走就走，也不知道是去哪儿。
他和杨司乐加一块儿，应该就是民乐楼和西洋楼里最后那0.1%没有组队的人。
然而月考完，成绩和排名一出来，他却是稳稳当当的总分第五、专业课第一。
大佬，深藏不露，无怪乎大家叫他“翔哥”。
杨司乐顺着榜单往下看，瞿觅第19名，李林凡42，杜若鸿133，陈楠217，而自己——目光向下再向下。
成吧……
总分全系第402名，专业课排第499名。而民乐演奏系一共就599个学生。
刚好倒数第一百名？
周末回家，他在饭桌上把入学后首次考核的成绩告诉给了岑婉萍，岑婉萍听完，挑眉问：“洋洋，这个成绩在你们学校是什么概念？”
杨司乐把清蒸鳜鱼肚子里的葱段挑出来，夹了腹中部最厚实的一块鱼肉放进岑婉萍的碗里，答：“我也不是特别清楚，应该就是彻底与保送无缘，艺考也大概率考不上央音、上音的概念吧。”
岑婉萍比他还无所谓：“考不上就考不上，有什么关系。”
话音未落，她猛然想到什么，抬起头语气严肃地问：“你们薛老师之前打电话跟我说，你私自爬树挨了学校批评，班上的同学有因为这个欺负你吗？”
“停停停。”杨司乐又给他妈夹了一筷子土豆丝，“妈，谁没事儿会来欺负我啊，大家都忙着呢。更何况，你儿子我天真、单纯——”
岑婉萍嚼着土豆丝，点了点头。
“善良。”
岑婉萍点头。
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