作者：二月啾
“啊……这样啊……可是我们真的带不动这么多辅助的说……”
没错。
由于语数英三大课在“魔法朋克创造”的系统里被设定为了“辅助”定位，所以一般来说，大家都不太乐意带太多的辅助玩。
有自己熟悉的同学做辅助就行了。
而且，语数英三大课有谁不会的吗？
连三大课都不会，就算是艺术生、体育生，他们也进入不了天阁二中的。
这也就导致了处于“中立阵营”的语数英竞赛集训外校学生们，几乎直接就被排除出了“战场”。
辅助？
不要辅助！不要辅助！
张意达同学也不知道自己为什么会混进一堆语数英竞赛集训学生的队伍里，大概是他们太“咸鱼”了，成功地吸引了张同学身上的那股“天然咸鱼”的气质吧。
不过事实上，应该是因为他第一个尝试天二独有的“创造”系统的时候，直接使用了LAPLACE算子。
空间折叠的微弱光效涌现。
龙潭书院是全天阁二中校区里“创造”系统力量最微弱的地方，所以只有很少的一点判定反应。
Euclid空间系辅助，主要的作用是扭曲空间，当知识强大到一定程度的时候，甚至可以将敌方“魔法朋克”的攻击通过空间时间扭曲化为虚无。
但是没有人知道它的极限在哪里。
因为绝大多数的学生都无法掌握太高层次的数学知识����也没空去掌握。
张意达的行为成功地将他自己划进了辅助的阵营，他回头看看自己一起集训的同学们，发现他们不是“创造”出了核能高武就是搞了重力天基圣剑。
即使是尝试Newton三大定理的同学，他们也搞出了物理大炮以及爆火乍苹果。
主攻七科，名不虚传。
张意达想了想，发现辅助还真的挺适合自己的，于是他就真的摸到了“语数英”的人堆里，静静地看着大家吐槽天阁二中的“毕业游戏”。
他当时距离岁月静好大概只差一杯枸杞泡水。
这种情况一直持续到了沐恒跟柯函回到了龙潭书院，看到一堆“辅助”在这里，他想了想就说：“在魔法朋克的战争里，没有辅助是不完整的。”
楚白月的心绪还没有从被沐恒造成的严重打击里缓过来，她只是反问到：“你干嘛？”
柯函抢在沐恒之前替他回答了楚白月的问题：“搞事。”
楚白月眉头一皱，她总觉得沐恒跟柯函之间越来越不对劲了……所以，这是她的错觉吗？
沐恒回头跟柯函对视了一眼。
电光火石之间，他们就好像达成了什么共识，确定了什么计划。
这一次，在楚白月开口之前，沐恒就先看向了混在喝茶聊天的人群当中的张意达跟陈鹤。
张意达瞬间警惕，脑海中拉响了十级作精咸鱼的预警。
他别过脸，就看到一大票参加数竞集训的学生，逐渐朝着沐恒他们围了过去，似乎是想听听这位天二的传奇沐恒同学他究竟有什么高见。
实际上曾经参加过这种“毕业典礼”半成品的沐恒，他还真的有一些想法。
“你们首先都是学生，不可能连一点七科的内容都不会吧？七选三，你们至少应该会三门的。”
“普通的天阁二中学生，他们其实掌握的也就是那么点知识，你们最差也可以‘创造’出苹果火乍弹来，不是吗？而同时，你们可以尝试双线操作，自己给自己‘辅助’。”
“只要你们能双线操作，比如说数学，空间扭曲跟苹果火乍弹复合，就可以让苹果出现在任何一个地方，只要你拥有的知识足够硬核。”
“当然，双线操作只是理论。但是你们实际上可以两两组合，一个使用基础的主攻知识创造，而另外的一个使用辅助知识创造。这样应该很容易了吧？”
“可是，我们参与又有什么意义呢？”
第116章
是一个梅菜中学的学生问的。
他问的很认真，好像是真的不认为这有什么用，还不如在这里多写两道题。
但沐恒这一回，只是笑容灿烂地扫视过围过来的集训同学们，语气里略带了几分挑衅。
他说：“你们难道不想让天阁二中的学生看看你们的厉害吗？”
旁边的陈鹤：“老……呃，不是，沐恒����”
他习惯性地就喊了沐恒“老大”，但是他又反应过来，这里是天阁二中不是在安河一中，喊沐恒这么社会这么匪气的称呼好像不太合适。
所以他半路收住了话头，及时改用了沐恒的名字来喊他。
“����天阁二中真的挺强的，我是服气的。”陈鹤说这句话的时候，还有点心虚地瞟了沐恒跟柯函旁边的楚白月几眼。
楚白月：“呵呵。”
“当你认为一个人强大的时候，你应该做什么？”
沐恒平静的目光扫过在场的全部同学。
“见贤思齐。”
“全江南好的学校有哪几所，无论是从保送率还是高考率上来看，我相信大家的心里都有自己的见解。”