他,不可复制 第8章

作者:夕月半 标签: 爽文 快穿 穿越重生

每当他在夏普面前对盖伊表达关心的时候,夏普的神情就会变得有些捉摸不定。

照例给盖伊送完午饭后,师亦一推开房门就看到了站在外面的夏普。

“师师,我们找个地方谈一谈吧。”主角受的声音还是十分温和,这是他这么长时间来第一次主动找师亦。

沉默了一会儿,师亦点了点头,然后跟着夏普朝着另外一个方向走去了。

他们两个人都没有注意到的是,在他们离开不久后,盖伊也走出了房间。他的眼神中流露出来了一些犹豫,但在师亦的身影快要不见之后,盖伊还是跟了上去。

“师师,你就没有什么要和我说的吗?”就真的不跟他解释一下吗?

是在沉默了很长一段时间之后,夏普的声音方才响了起来。

在这件事发生之后,夏普一直试图说服自己师亦是有自己的苦衷的。他的心情确实十分差,但夏普却隐隐间有着一些期待,期待着是他误会了师亦。

可师亦却完全不给他自我欺骗的机会,夏普一直在等师亦的解释,可也一直都没有等到。

其实有很多人都有背地里劝说他不要太信任师亦,说师亦心思恶毒,只是因为看他受院长重视才和他打好关系的。但夏普坚信自己没有看错人。

夏普在问完这个问题之后,就一直观察着师亦的神情。在看到师亦摇了摇头之后,他的拳头微微攥紧了些。

夏普想到了别人跟他说过的一句话。

‘你不要被师亦那张脸给骗了,他就是因为希望你能庇护他才和你搞好关系的。信不信,只要有更好的选择摆在他的面前,他就能够完全不留情面抛弃你!’

“是因为盖伊对吗?”

微微垂了垂眸,夏普的声音一字一顿地响了起来。

听到这话,师亦眨了眨眼睛,他有些不太明白为什么话题突然转到盖伊身上了。

“盖伊一来你就变了。我从来没有见过你对别人这样好过,你没有对任何人那么温柔地笑过,也从来没有因为别人鞍前马后。你就真的那样喜欢……”他的地位和权势吗?

最后的几个字夏普并没有说出来,他只是用十分复杂的眼神看着师亦。

师亦的眼眸微微抬了抬,他并没有看出来夏普和他交谈的目的是什么,但这并不妨碍他发现夏普现在的心情格外糟糕。

很明显的,只要他点头了,夏普的心情就会变得更加烦躁。

想到系统的任务,在迟疑了一会儿,师亦微微点了点头。

夏普的左手攥得更厉害了,他深深地看了师亦一眼就径直地离开了。师亦有些莫名其妙地看着夏普的背影,在想不清楚缘由后也离开了这里。

只是,师亦很快就见到了盖伊。

对方的耳尖有些红,但说出来的声音却十分坚定,“我会好好对你的。”

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第 7章 未婚夫

师亦和盖伊正站在一条走廊上面,周围除了他们两个之外就没有其他的人存在了。

突然听到盖伊这话的师亦下意识地扑闪了下眼睛。根根分明的眼睫微微颤了颤,师亦看向盖伊的眼神变得认真起来,他想要弄明白盖伊为什么会突然说出这句话来。

盖伊在小说里面的戏份很多,身为最先爱上主角受的人,盖伊一直在主角受的身边扮演着重要的角色。他在主角攻出现之前一直默默守护着主角受,在发现主角受已经爱上了主角攻之后,方才主动放手、渐渐远离了主角受。

不管面临什么,他都义无反顾地站在主角受那边,也就是小说中很常见的深情男配。

而原主虽然一直致力于讨好盖伊,但却让盖伊对他的感官越来越差。要不是看在主角受的份上,原主早就在还没有成为反派之前就领便当了。

可现在——

视线从盖伊泛红的耳尖划过,师亦发现盖伊的眼神很奇怪。是一种师亦根本就看不透的情感,炙热到像是要把他焚烬,这种感觉让师亦十分不舒服。

但蓦地,师亦的脑海里快速掠过了什么。

炙热。

所以——盖伊是生气了吗?

越想,师亦就越觉得他猜对了。盖伊刚才在说话的时候语气很奇怪,很缓慢又一字字地,就像是在竭力压抑着什么。

现在这么一想,应该就是在压制心中的怒火了。不过,他现在应该还没有得罪盖伊才对。

不对,盖伊出现的时机很特殊,刚好就是在夏普刚好和他交谈完之后。也不是没有盖伊听到了他和夏普的交谈,发现夏普因为他生气后特地来警告他的可能。毕竟,在小说里面主角受的主角光环一直很大。很少会有让主角受受委屈的时候。

所以,盖伊所说的话应该是反话。

这样的话,所有的一切就可以全部说通了,也完全符合小说里面的设定。

师亦沉默了一会儿,然后相当识趣地点了点头,“嗯。”

师亦的真实想法盖伊并不知晓。在盖伊的眼中,少年就是先怔了一下,然后像是害羞一样无措地沉默了片刻,旋即乖巧地点了点头。

心里面像是涂了蜜似的,盖伊的嘴角不受控制地往上勾了一下。

……

帝都学院需要每一位学生上交一笔不低的学费。据孤儿院的其他人所说,为了能够赚到充足的学费,夏普又找了一份兼.职。

师亦能和夏普见面的机会也变得越来越少。

因为拜了珀西为师,师亦的时间也并不是很空。他和珀西一般都是在光脑上联系,那次离开珀西家的时候,珀西就让师亦带了一大堆书籍回来。

除了要阅读那些书之外,珀西也会不定期给师亦安排一些作业。

是过了一段时间之后,师亦收到了后者的短信。珀西想要教导师亦制作一种药剂,为了能够让师亦看得清楚,也为了便于他可以直接指出问题。珀西希望师亦能去他家里面,然后当场示范如何制作药剂。